次郎(🤴)(láng )は、それでも一心に彼の顔を(🏄)見(jià(⛽)n )つめていたが(🤷)、急(😦)に、何(hé )と思(sī(🤖) )ったか、くるりと向きをかえ、彼を置(zhì )き(🔮)去(🛵)りにして、すたすた(💲)と歩き(🥑)出した。
「ま(🖍)わり道なん(🐶)か(🎍)して、いたずら(🌓)され(🦋)たら(🌯)、よけい世間(🔹)にけちをつけら(🏰)れ(📀)るよ。」
「僕は(🚰)、女にも、も(🏞)っと戦(zhàn )う気持(chí )があっていいと(🌖)思(😬)うんです。」
「ふう(🌳)ん、本田か。…(🐿)…あいつはだめ(🍦)な奴(🤹)さ。」
次郎(📩)(láng )の(🕑)調子(🈴)は少しとがって(🚡)いた。道(dào )江の問題から遠ざ(🌐)か(🚰)る(🦄)につ(🍽)れて、(🎣)彼は次(cì )第(⏸)に元気(📼)をとりもどして来たのだった。徹太郎は、しかし(✒)、心配(🐂)そうに(🤭)、(🎡)
町はずれから(💊)は松(🦃)(sōng )並木の土手が(🥃)広(guǎng )々とし(💲)た(🥅)青田(tián )のなかをうねってつづいている。左は、ほぼ五(✳)六間ほどの(🦐)川(📇)で、向こう岸(🌜)もやは(🙀)り(😬)松(sōng )並(bìng )木の土手である。旧(jiù )藩時代(🐇)のさる名(míng )高い(🉐)土(🐺)木家(❕)が、北山の(☕)水(shuǐ(🍢) )を町にひ(🎂)く(🥐)ため(👅)に(😭)開鑿(záo )かい(✌)さくし(🔙)た水路(📉)(lù )だ(👣)そうだが、いつも探さ一(yī )二尺(🕶)ほどの清冽(📵)せいれ(😉)つな水(🏘)が、かなりな速度で、白砂の上(🗨)を走って(😺)い(🐉)る。その水は町に流れ入(💡)る直前に直(⚓)角にまがって一(yī )丁(🚷)ほど東に流れ、もう一度(🌞)(dù )直角に南に(✏)まが(🙃)って、町は(👦)ずれ(🏊)の橋(📝)の下を(🎏)くぐっ(🐭)ている(🌒)ので(🔵)あるが、(🍓)そ(🐑)の角のあたりには、(😟)背丈(✏)せたけぐらい(🙍)の渕が出来ており、夏(🏢)になると、このへんの子供たちは、よくそ(🕜)こで(🏦)水をあびる。土手をと(📿)おって通学してい(😼)る中(🚈)学生(🦏)の中(⌛)にも(😇)、学校の(🌠)かえり途には、子(zǐ )供(gòng )たちにまじ(🏖)って水(❎)を(🔍)あ(🔂)びて(🕕)行くものが少く(🐥)はな(🚹)い。次郎(🐧)もおり(🥇)お(💅)り(🛥)その(🎦)仲(zhòng )間に加(jiā )わる(🐑)一(👩)人だ(🤸)が、きょうは、とくべつ暑(📏)か(📢)っ(🛑)たにも(🦉)かか(🥅)わらず、そこを見むきもしない(📞)で通り(❔)ぬけてし(📉)まっ(👧)た。それ(💠)から五(wǔ )六(🎏)(liù )分も行くと、一心橋(qiáo )という橋がかか(🕯)っており(🥪)、道をへだてて、(🧛)駄菓子(zǐ )やとこ(🙌)ろてんなどを売る(🚱)小さな(🎶)茶(chá )店(diàn )があ(🔊)る。次(🚰)郎(láng )は、その半丁(dīng )ほど(🕥)手まえに来たとき、今までうつむきがちになってい(🚅)た顔(yá )をあ(⚽)げ(🗃)て、(💊)ふと向こうを見(jiàn )た(🤶)。すると、橋の(🤲)たも(⛷)との大きな松の木かげに、帽子をわしづかみにして向(xià(🤸)ng )こう(🏌)むきに立ってい(🍚)る一人の中学生(🚀)が眼にとまった。馬(🧢)田(tián )で(⏪)ある。制服(🔇)(fú )のボ(🌑)タンをすっ(🖥)か(🎿)りはずして(🌥)胸をはだけてい(🌰)るらしく、(📦)襟が首(Ⓜ)の両がわにはね出し(🛸)、(🤜)腰(🐜)(yā(🌔)o )に(🆓)あ(🌠)てた(🏘)左(🧑)手(🛑)のうしろに裾がたくれあがっている。
「第一、君(jun1 )は今そん(🕙)なことに気を(🎢)つかっている時ではないだろう。君の学校の問題は決(🏤)して(🗿)容(💫)易(yì )で(🈶)は(🐟)ないようだぜ。まだ(🍙)噂だけで、はっき(🌩)りした(🎄)こと(🙂)は(💳)き(🗃)かない(🐴)が、も(🤫)う警(🌧)察(chá )や憲兵(🚦)(bīng )隊(🕖)が動き(🙄)出し(🌏)ているという(👹)んじ(💄)ゃ(🙈)ないか。」
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