そ(🌬)れから田上と(🥙)校長との間に(🍪)、二(🕶)(èr )三押問答があった(🚀)が、校(xià(🈁)o )長は同じ(👌)ことを(🚠)くりかえしてはた(🚢)め息をつくだけで、(📎)一向(xiàng )らち(🆗)が(🏑)あ(🚓)か(😦)ない。四人のうちでも比(🙌)較的気(🤫)短かで、ぶ(🆓)っ(🗯)きらぼうの新賀(hè )は、たま(🏙)りかねたよ(🎡)うに言(✡)った。「で(🎃)は、その(🦑)願書(shū )はお返し下さ(🆙)い(🙀)。僕(pú )たちで(🕎)直(🎁)(zhí )接(jiē )知事さ(⏫)んに差(chà )出し(🚡)ますから。」すると、校長は、(🖇)いきなり血(🛸)(xuè(😫) )書(🐟)をわしづ(📑)かみにして(⛷)、(🍎)大あわてでそれ(🥂)を、かくしにつっこ(🖲)んだ。そし(👠)てもう一度(😠)(dù )椅子から立(lì )ち上り、右(🍑)手を顔(yá )のま(⛵)えに立て、まるでばね(🌏)仕(shì(🐣) )掛の(🖋)ように(💡)それを左(zuǒ(🌞) )右にふった。何か言おうとしているらしかっ(🥌)たが、(🧓)四人の耳にはた(👄)だ「うん、う(🏇)ん」ときこえる(🛌)だけだった(📡)。梅本(běn )の言うところで(㊗)は、校(xiào )長(👩)の鼻がもっと烈しく上(🥃)の方に移(yí )動したように見(jiàn )え(🙆)たのは、その時(🔨)だったそ(🥕)うである。新(xīn )賀は(🏒)すっかりおこり(🕟)出してしま(👦)った。彼はそれまでみんな(🤗)のうしろの方(💴)に立っていたが、いき(😴)な(💺)り田上をつ(💷)き(☝)のけるようにして校(🗺)長の(🤸)机のま(🦅)えに寄って行(🤨)き、乱(😾)(luàn )暴(bào )に(👻)手(🔗)をさし出しながら言っ(📚)た。「その願書はわれ(👙)われの血でそ(💯)め(🌻)た(🧞)ものです。それを(🥉)む(😝)だには出来(lái )ませ(💚)ん。返して下さい(🌟)。」校長は、(🛏)しか(🔏)し、た(🎯)だやたらに(🤛)手(🎟)を(🐞)ふっているだけだっ(📽)た。
すると、馬田が茶店のかど口(🔺)に立って、こちらを(🚉)見ていた(👴)。そのし(🔽)まりのな(🎣)い口(🌼)は冷笑でゆ(🍛)が(🏆)ん(🆖)でいる。次(😰)郎は、(🌓)しかたな(🏠)しに立(🏖)ちどまった。
「君自身で(⛎)?(🤟)」
「ま(🐇)さか一生の大事で(🎊)はある(😗)まいね。」(🚱)
(🦀)それによ(🚘)ると、(🤷)血書のことは、もう昨日(rì )のうちに(🐩)警察や(🕍)憲兵(🔶)隊の耳にも入り、県(🌲)(xià(🧔)n )の学務(wù )課にも通(🎑)報され(😟)ていたらしい。今(🏅)朝はさ(🚟)っそくそのことで学(🕘)(xué )務(🔐)課(💨)(kè(⬆) )の方か(😜)ら電(🗃)話がかか(🎿)って(📅)来た(😡)。校長(zhǎng )はちょうどその時四人(🍒)(rén )の代(🎺)表(🌀)と(🥃)会(🚋)ってい(🦎)る最(🔠)中だったの(🦂)で(🎙)、教(jiāo )頭が代ってそのことを報告すると(🎟)、では(🏜)一応(yīng )おだや(📎)かにその(👰)血書(📨)を受(shòu )取るが(📰)いい。そして(🤹)校(xiào )長(zhǎng )自身(🎅)(shēn )それをもってすぐ県(🌼)庁に(🌵)出頭する(🥉)ように、(🗻)という(🦊)ことだった。教頭(tóu )が紙片(piàn )に書いて校長に渡したのは(🎮)、その(🍰)ことだったにち(🍰)が(📐)いない、とい(♿)うのである。
「昨日はお父さんがいらっして下すっ(🥅)て、きれいなお卵(🌴)(luǎ(🏌)n )をたくさ(😝)んいただきましたわ(🙁)……鶏の(🎎)方(🐚)も、(♈)本田さん毎日お手伝い?(👓)」
「(🕷)何(🎒)(hé )がずるい(🧘)ん(💄)だ。」(🤩)
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