「これ(🏎)、悪戯いたずらしちゃ不(🔔)可いけないよ」
(🤒)仏(🧛)蘭(🌞)(lán )西語(yǔ )の話をする時(🕧)ほ(🍻)ど、学士の(🍅)眼(🙁)(yǎ(🧒)n )は華や(🍊)かに輝(🐳)(huī )くことは(🙃)なかった。
「(🎯)鞠(jū(👞) )まあちゃんは(🐄)どうしたろう」と(⌛)高(gāo )瀬(💲)がこの家(🕎)で生れ(💰)た姉娘(😱)のことを聞(wén )いた。
山家(⬆)の娘らしく(😫)成(🛅)(chéng )っ(🚓)て行く鞠子は(♐)、と(⬛)は言え親達を泣かせるばか(📊)りでも(✉)無かった。夕飯後(hò(💠)u )に、(🌛)鞠子は人形を抱いて来て親達に(⚪)見(🛩)せた。そして、「お一つ、笑って御覧」などと言って、そ(🛳)の人(rén )形(🔂)(xíng )をア(🐍)ヤして見(📧)せた(🍘)。
子安も歩き歩き、「(🍒)なんでもあの(😕)先(xiān )生(shē(💐)ng )が上田から通って被(bè(🗽)i )入い(🐃)らっしゃる(⚫)時分には、大(💿)変お酒に酔って、(🌀)往(🐦)(wǎng )来(lá(🎼)i )の(✌)雪の中(zhōng )に転(zhuǎ(🍪)n )がっ(🗳)ていたことが(👛)あるなんて――そんな話ですネ(🔍)」
「(❇)関(🗃)わないんじゃな(🐁)くて、関(wān )えない(⏰)んでしょう……」(🎖)
「どうでしょう(📻)、(🕑)高(gāo )瀬(🐶)君、(📻)今度(🚑)塾(🚺)へ御願(🎀)いしました伜せがれの奴(🔇)(nú )は。あれで弟と違って、性質は温順すなおな方なん(👩)です(🚲)がネ。あれ(🦖)は小学校に(🥅)居る時代か(👚)ら図画が(🛹)得意(👒)でして(📚)、その(🏤)方(♋)では(📜)何時でも(💢)甲を貰(🦇)って来(🏐)(lái )ましたよ。私が伜に、お前は何に成るつもりだッて(🕵)聞きましたら(🌫)、(🏌)僕は大(🍮)き(🚂)く(🌡)成ったら、泉先(🍔)生(🍂)(shēng )のように(🦅)成(chéng )るんだなんて……あれで物(🌚)に(🛑)成りましょう(🚴)か(🔢)…(📆)…」
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