そのうちに、(🍒)小(xiǎo )便所の掃(♑)除が終(🥦)わ(💢)った(Ⓜ)ら(🚹)しく、そ(Ⓜ)れに(🌚)かかってい(🎐)た四人(🚧)のうちの三人が、とん狂な笑い声をたて(💱)ながら、大便(biàn )所(suǒ )の掃除(chú(🚔) )をはじめ、あとの一人(rén )が、たたきに水を流(liú )し(🚸)はじめた。で、次(cì )郎は、二(🍵)つ(🌫)目の大便所の掃(sǎo )除(chú )をおわると、すぐそ(🍨)こを去って講堂のほう(🍺)に(🏳)行った。大(dà(👼) )河(😠)と(🍨)は、ついに言(yán )葉(📤)をかわさないままだったのであ(💩)る。
奕(yì )堂和(🎣)尚(🔊)(shà(😝)ng )は聞きおわって、い(🚧)かにもうれしそうにう(🌉)なず(💊)いた(😯)。そ(🌄)して、まだど(🈳)こかに漂ただよっていそ(👯)うな鐘(zhōng )の音(yīn )を追い求(🚫)めるよ(🚕)うに、(🥊)ふたたびしずかに眼(🎉)をと(🥫)じた。
か(👦)れは、むろん、そのこ(🦁)とに気がついてい(🍺)た。しか(🙊)し、べつに気をくさら(🧘)し(🦇)てはいな(💩)かった。毎回開塾の(🧓)当初は(⤵)そ(🔅)うだ(💶)ったし、時(⏸)刻(🐨)どおりに板(💌)木(mù )が(🏠)鳴ることさ(🎼)え珍(🐅)(zhēn )め(🉑)ずらしかったの(🚳)で、今(🏽)朝の板木当(🍬)番の正確(què )さだ(🔬)けでも上できだ(🌎)ぐ(⛄)らいに思(🤱)って(🗯)いたのである(📀)。
「ぼ(🥞)く……もっと…(⏰)…考(kǎo )えてみ(🏄)ます(🎁)。」(🖋)
「どんなふうだね。」(💊)
「もっ(🔇)と(🔈)考える? ふむ。腑ふ(👑)に落ち(🍣)なければ、(🛹)腑に(💴)落(😵)ちるまで考えるよりないだろ(🐃)う。自分で(🕳)考(🛵)えな(🔕)いで(😬)、人の言うことをうのみに(😩)する(🏌)生(🥗)活なんて、(🛵)まるで意味(🃏)がない(🦒)からね。」
「おや、外出し(📅)なかっ(🕔)た(😰)んですか(💬)。」(⛳)
と、大河は槌をふる(🌯)いなが(🍶)ら(⛏)、(🚎)こ(👋)たえた。
大河は、あ(👯)きれたよ(🚕)う(🚆)に、その(🖲)手ぶ(😍)りを見つめて立っ(💜)ていた。次郎は(😞)、し(🍥)かし、(📧)そ(🚆)れには気づかす、お(😪)なじ乱暴(bào )な調(diào )子(zǐ )で、つづ(📄)け(📗)ざまに三四(🔃)十も打(🐔)つと(🕺)、急にぴた(🥊)り(🚟)と手をや(🎪)す(🕡)めた。そして、半(bà(💜)n )ば笑(xiào )いながら、言った。
六(🔘) 板(👢)(bǎn )木の音(yī(🐿)n )
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