「広(guǎng )岡先生の御(yù )国(😲)はどちら(🗝)な(🍇)んで(💹)すか(🍧)」(🤷)と高(gāo )瀬が聞(wé(🍒)n )いた。
生(shē(🥑)ng )徒も大(dà(🌡) )抵帰って行っ(🔠)た。音吉が(🚤)独(dú )り残っ(💺)て教(jiāo )室(shì )々々(🧑)を掃除(chú )する音は余計(jì )に周囲(💥)ま(🕗)わりを(🖋)ヒッソリとさせた。音吉の妻は子供を背負おぶいながら夫の手(🎞)伝いに来(⏪)て(🍡)、(🤠)門(mén )に近(jìn )い教室の内で働(dò(🚈)ng )い(📒)ていた。
とお島(dǎo )は夫(fū )に話(huà(🕑) )して、復た(🕹)乳呑(🤦)児の顔を(🌛)眺(💏)めた(🕗)。そ(🌶)の児(🔃)(ér )は乳房を(😙)押え(🎵)て飲むほどに成人してい(✴)た(🕊)。
高(gāo )瀬の(🌲)胸(🗃)に(🍣)眠って(🤞)い(❎)た少(shǎo )年時代の記憶(🤥)はそれからそれと復活いきか(😒)えっ(😆)て来た。彼は幾年とな(🕦)く思出したことも無い生(shēng )れ(📏)故(🕙)郷(🐂)の(🈳)空で(🖋)遠い山(shān )のかなたに狐(😈)火(📴)の燃える(🎀)のを望(🦋)んだこ(🦁)とを思出した。気味(wèi )の悪い夜(yè )鷹よた(🚃)かが夕方(🦃)(fāng )にはよく(💐)頭の上(🛶)(shàng )を飛(✏)び廻った(✉)ことを思出した(🍀)。彼は初めて入(rù )学し(🔝)た(😦)村の小学校(🐑)で狐がついた(🐀)とい(🎠)う生徒の一人(💪)を見(jiàn )たことを思(sī )出(🐠)(chū )した……
桜(yīng )井(jǐng )先(🚞)生の奥さんは庭(🚧)づたいに隣の家の方(🌿)から(🔮)廻(💯)って来た高瀬(lài )に尋ねた。奥さ(🎠)んは縁(yuán )側のとこ(🕹)ろに出(🛎)て、子供に(🦉)鶏(🚊)を見せていた。
「(🍭)鞠まあちゃん、吾家(😼)(jiā )おうちへ(🧦)行こう(🕝)」(🚻)
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