選手は入場(chǎ(✖)ng )す(🌅)るや(😽)いなやすぐ(🌂)キ(🛅)ャッチボー(⬇)ルを始めた、それがすむと(🤩)、一同さ(✌)っと散(🚖)っ(🕵)て(🔃)めいめ(🍜)いのシー(🎥)ト(🏴)シートに走(🔚)った(🚳)。やがて(🐕)ノ(🍤)ック(🐤)が始まっ(🚙)た。ノッカーは(✖)慶応(yīng )の選手であった山(😌)田という青(qī(🚥)ng )年(🏰)である、正確な(🚒)ノック(⛴)は(🖊)士気を一層(céng )緊(jǐ(👏)n )粛きんしゅくさせた、三(🐝)塁から一(📇)塁までノックして外野(🥐)に(🔅)およびまた内(nèi )野(yě )にお(🕰)よぶまでひ(💟)とりの過失も(🍪)なかった、次(cì )第に興(xìng )奮(🚎)こう(🍓)ふんしきたる技術(🖼)の早業はやわざは(🈚)その花やかな服装と、い(🗂)かにも得意然(rán )と(🚄)くいぜんた(🐷)る(🍇)顔(yá )色(sè(🧜) )と共に見物人(😣)を圧(👱)(yā )倒(🎗)した(🕘)、ダブル(🚵)プ(💍)レー、トリプルプレー、その中に手塚のできばえはべっ(❕)してすばらしか(🚏)った、かれは(😫)どんなゴロでも完全につかんだ、かれは頭上(🖍)高(📕)き球(🐁)をジャン(😻)プし(🔽)てと(✌)った、左側に打(dǎ )たれた難球を転こ(💾)ろんでつかんだ、つかむ(🗺)やいな(🌩)や二塁に送(sò(♈)ng )った。その機(jī )敏さ(🌙)、洒脱し(🛁)ゃだつ(⛲)さはさなが(🔯)ら軽業(💅)師かるわざし(🀄)のごと(🕶)く(🛳)見物人を酔(📉)よわした。
「なる(🔯)ほどね」
あの家(📌)では活動を見(jiàn )るこ(📈)と(⛎)を公然ゆ(🎥)る(🐿)していると見(jiàn )える、お母(mǔ )さんが承知(🤚)の上なの(🛠)だ(⏮)、そ(😭)れ(🥨)に対(duì )して(🈺)学(🍫)校が(🧤)いく(🐰)ら活動を禁じてもなんの役にもたたない話だ。
「いやいや、ぼく(🔚)のお情(🐹)けの(🐸)球を打って(❗)喜ぶ青木で(🖱)はな(👀)い、(😢)そ(🔵)んなことはかえって青(qīng )木を侮(wǔ )辱ぶじょ(😵)く(🕰)しかつ学(xué )校(xiào )と(🐠)野球道を(🔊)侮(wǔ )辱(rǔ )するものだ」(🏞)
「み(💙)ん(🗃)なはだかになれ」
「(😦)そ(🧙)んな(🥏)ことが(🛋)あるもんか(👋)」と柳(liǔ )はわらい(🚎)だす(🕙)。
寄宿舎(shè(〽) )に閉(👄)(bì(🐠) )じこめられてかごの鳥のごと(📝)く小さくな(⛩)っ(🐰)てい(🍔)る師範(🖼)(fà(🌈)n )生の目か(🤝)ら見ると、中学生の(👦)生(🌤)活はまっ(🛹)たく不潔であり放縦ほうじゅ(🕌)うであり(👓)頽廃的たい(😄)は(📰)いて(🚱)きである(🌂)。
「フレー(⛱)、フレ(🥊)ー、浦中(💃)!」
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