次(🚨)(cì )郎(lá(🕗)ng )は怒(💦)ったような調(🍌)(diào )子だった(🔹)。
「五年生、(😽)こわくない(🛥)?」(💻)
と、今度(dù(🐳) )は伝統(tǒ(💛)ng )尊重論があらわれて(🕞)来た。
門を出ると(🔕)、無念さが急(🚙)(jí )に(🎅)こ(🥈)みあ(🐠)げて来て、涙(lèi )がひ(🌂)とりでに(🤺)頬を流(🔑)れた。だ(🎦)が、(🤪)同時に、不(bú )正に屈しなかったという誇(kuā )り(🎧)が、彼の胸の中で強(qiáng )く(🚅)波うっ(🤺)ていた。彼の涙(lèi )はす(😳)ぐとまった(🌘)。彼(🛴)(bǐ )は一人で歩きながら、(🈷)少しも淋しい(💩)と(🗞)いう気がし(🦋)なか(💚)った(🧚)。「武(📱)士道」――(🚼)「慈(🍀)悲」――(🦏)今日講堂で見たり(🅱)聞いたりしたそんな(🐍)言葉(yè(⛴) )が、(✋)いつ(🚢)の間にか(✊)思い出されていた。そして、(🕋)「慈悲」とい(🌆)う言(🙆)葉は、もう正木(♌)のお祖母さ(🧑)んを思い出さ(🏭)せ(😼)る(🔄)ような、そ(🏤)んなやさしい言葉ではないように(👂)思(🔐)(sī )わ(🔞)れて来(lái )た。
「(📜)し(🕠)か(🌩)し、下級生をバックし(🏚)て五年生に対抗(kàng )するの(👊)は、やぶ蛇だぜ(👕)。来年(nián )は僕(pú )らが五(📰)年生だから(📼)ね。」(🤕)
二人(ré(👯)n )は校門(🛂)を出てからも、し(📥)きりに次郎のことを(🈺)話しながら歩(bù(🐰) )いた。
「そんなこと言(yá(🐸)n )って(⛩)るが、(🐕)来年はいよいよ僕たちの(🐆)番だ(🆒)ぜ、自信(xìn )があ(👱)るかね。」
彼は校友(yǒu )会誌に(🌝)目(⌛)を(🏕)さらしながら、おりお(📐)り心の(🕝)中で(😳)そ(🗞)うつぶや(🛀)い(✒)た。彼が幼い頃(🎷)恭一に対して(🕓)抱(♍)いていた(😬)競争意識(⛓)は、こう(🏄)して、知ら(🔵)ず織ら(🙄)ずの間に、形をかえて再(🕠)び芽を吹きはじめて(🎲)いるら(🍧)し(🚴)かった。
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