休みの時間(🎈)毎に、(🧝)高(👕)瀬は(🎬)窓へ(🎞)行った(🤙)。極(🏁)く幼(🍄)少(🔕)おさない時の記憶が彼の胸に浮んで来た。彼は(🎋)自(⏸)分も(⬛)また髪を長くし(🏢)、(💬)手(👯)(shǒu )造りにした藁わ(🍖)ら(⛲)の草履を穿いてい(💤)たような(♉)田舎(shè )の少(🍘)年(🌭)(nián )であったこ(🌎)とを思出(😓)した。河(📎)へ抄すくいに行っ(🤯)た鰍(qiū(👪) )か(🔇)じか(🐬)を思(⛴)出した。榎え(🥐)の(🌆)樹(🏁)き(😖)の下で橿鳥かし(😁)どりが(🐗)落して行った(🍓)青い(🍾)斑ふの入っ(🐚)た羽(yǔ )を拾った(🤝)こ(🍪)と(🎦)を思(sī )出した。栗(🏻)の樹に(🤑)居(jū )た虫を思出した。その虫(🥟)を踏み潰(🚢)つぶして、緑色に流れる血(🎪)か(⏬)ら糸を取(🎓)(qǔ )り、(🎊)酢(🧠)すに漬(🤡)け、引(💢)き延(yá(🚍)n )ばし(💵)、乾し固め、それで魚(yú )を釣った(🔐)ことを思(🌧)出した。彼は又、生(shēng )きた蛙を捕(bǔ )つ(🚫)かまえて、皮を剥はぎ、(🥤)逆(🚀)さに棒に差し(🏋)、蛙(🙇)の肉(ròu )の一片ひときれに(🔫)紙(zhǐ )を添えて餌(ě(🀄)r )えさをさがしに来る蜂(fēng )は(🤥)ち(📌)に与え(🙂)、そんな(👖)こ(👽)と(🌵)をして蜂(🌨)(fēng )の巣の在所ありかを知ったことを(✏)思出(chū )した。彼は都(😩)(dōu )会の(🔷)人(rén )の知(zhī(🎺) )らない蜂の子のよ(🌻)うなものを好んで食(shí )った(💛)ばか(🖥)りでな(🍄)く、田圃(pǔ )側(🕐)に葉を垂れている「すい(👈)こぎ(🏇)」、虎(🌏)杖いたど(📯)り(🎻)、それ(🍩)か(🙊)ら「すい葉」(🗣)という木の葉で(🛫)食(🌴)べ(♋)られるのを生でムシャムシャ食(shí )ったこと(🌵)を思出した。
その(⛰)人は身(shē(📵)n )を斜め(🐬)にし(🥧)、うんと腰(yā(🌹)o )に力を入(rù )れて、土の塊かた(🛹)まり(🕋)を掘起(💕)しなが(🌬)ら話した。風(👓)が来て(💓)青麦を渡るのと、谷川(🐕)の(㊗)音と、その(🧑)間には蛙(🐹)の(🦈)鳴声(🐓)も混(📆)って、どうか(📊)する(✖)と二人(🐺)の話はとぎれとぎれに通(tōng )ずる。
「先生、虫じゃい(🌥)けませんか」
とその人(🚋)は(🥫)畠に居て言っ(🕓)た。
「鞠ち(🗓)ゃん、吾家(🚥)お(🧤)うちへお入り」(⌚)と彼女はそこいらに出(🗑)て遊ん(🕎)でいる子供(🔂)を呼んだ。
口早に言ってサッサと別れて行く(🔵)人の姿を見(jiàn )送(sòng )りなが(😎)ら(⛺)、復た二(💕)(èr )人は家(jiā(💠) )を指し(🔯)て歩き出(chū(🚻) )した。実(🍊)(shí )に、学士(🍛)はユックリユックリ(🔂)歩いた。
と学(xué )士は今ま(🍘)で(🍛)にない忸々なれなれしい調子で話し掛けて、高瀬(🚚)と一(⌚)緒に石垣側わ(🕠)きの段(duàn )々を貧しい裏町の(🍷)方(fāng )へ降(🔅)りた。
「(🐙)高瀬さん(🎬)に一つ、私の大事(shì(🏽) )な朝(☔)顔(yá )を(🗑)見て頂(🚽)きま(🐎)しょうか」
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