高瀬はこ(🚞)の人が来(👹)る(🥣)と、百姓(xìng )画(huà )家え(🧀)かきのミレエのこ(🕶)とをよく持出し(🔶)た。そし(📞)て(👯)泉から(⛪)仏(🗿)蘭(lán )西(🔩)(xī )フランス(🐮)の田(🙇)舎(🍼)の話(🎮)を聞くのを楽みにした。高瀬(lài )は泉が持っ(❔)ている種々さま(⛑)ざまなミレエ(🤖)の評伝を借りて読み、(🎗)時にはその一節を泉(⛲)(quá(🤢)n )に訳(⚪)して聞(📲)かせた(🐡)。
子安(ā(🏊)n )も歩き歩き、(💞)「なんで(🗂)もあの先生が(💽)上田から通って被(bèi )入(rù )いらっしゃる時(shí(🎖) )分(fèn )には、大変お(🐲)酒に(🔝)酔(🐌)って、往来の雪の中(🔧)に転がっていた(🎡)ことがあ(🍸)る(🧀)な(🕷)ん(🤝)て――そんな話です(🛤)ネ」
岡(🐌)の上(shàng )へ出る(🧕)と、(🗂)なまぬる(👀)い微かす(🧤)かな(🤝)風(fēng )が黄色(➰)くな(🕹)りかけた麦畠を渡って(😠)来(👨)る。麦の穂と穂の擦す(🔓)れ(🐀)る音が聞える(🖥)。強い、(⛏)掩おおい冠(🤪)さ(⏲)って来(😿)るような(🎎)叢(có(〰)ng )くさむ(📥)ら(🥇)の香気(🏠)においは二(👓)人を沈黙(mò(♿) )させた。二語(🎳)ふたこ(💕)と、(⏹)三語(yǔ )みこと物を言(✳)(yán )っ(🎺)て見て、(🐓)復た(🍗)二(èr )人とも黙(🛫)って(🔹)歩いた(🏙)。
「ポツン」と体操の教師は混返(fǎn )まぜかえすよう(🧗)に。
「鞠(jū )まあ(🔋)ちゃん、吾家おう(〽)ちへ行(🔵)こう」
「そ(🧑)こはあ(🌳)まり端近です。まあ奥(🗡)の方へ御通(tōng )りなす(🌁)って――」
「(🤺)なんだか、俺(🕖)は―(✔)―気でも狂ちが(💲)い(🚌)そうだ」
「(🔀)鞠ちゃん、吾(wú )家おうち(🈲)へお入り(🕓)」(🔏)と(➡)彼(bǐ )女(💣)はそこいら(⬇)に出て遊(🦋)んでい(🈳)る子供を呼んだ(🎢)。
と音吉が言った(🛐)。
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