「広(⚾)(guǎng )岡先生(shē(💌)ng )も随(🆑)分関(wān )か(💜)まわない人ですネ」
と窓の方(fā(🤢)ng )を(🤲)見(jiàn )る生(shēng )徒もある。庭に出た青(✡)年(🈴)は(🚺)桜の枝の蔭(🕉)を尋ね廻っ(🍓)てい(🍘)たが、間もなく戻って(🥨)来(🉑)て、捕えたも(🗓)のを学士に勧め(🛺)た。
相(xiàng )変ら(🦎)ず皆な黙って(☕)働いてい(🏑)る塾の方から、高(😹)瀬は家(🚪)へ(😑)帰(🏢)ろうとして、(🌳)午後の砂まじ(🥪)りの道(dào )を(💇)歩いた。停車場ステーション(🚈)前へ出た。往来の両側には名物(wù )うんどん(🔁)、(💾)牛(niú(🎍) )肉(ròu )、馬肉(✡)の旗(🏖)、それか(😰)ら善光寺詣もう(🎦)での講中の(🕖)ビラな(🍓)どが若(🗑)葉(yè )の頃の風に嬲なぶられてい(👯)た。ふと(🤶)、そ(🔶)の汽車(chē )の時間表と(👢)、ビイル(👍)や(📽)酒の(🤚)広告と、食(🤠)(shí )物をつくる煙な(🗼)ど(🦒)のゴ(🐢)チャゴ(👙)チ(💌)ャ(🔬)した中(🏿)に、高瀬は学(👑)士(shì )の笑(💥)顔(yá(💢) )を見つけた(🍎)。
「どうです、我輩(bèi )の(🐜)指は」
お島はなぐさ(💚)みに鯣するめ(🈚)を噛かん(🤭)でいた。乳呑児(🎱)(ér )の乳(👱)を放さ(✒)せ、姉(🌠)娘に言(yán )って(🈴)聞(wén )かせて、(🌆)炉(💪)辺(fǎn )ろばたの戸(hù )棚の方へ立って行(😳)った。
「どうでしょう、(💔)高瀬君(📴)、今度(dù )塾へ御願(🛏)(yuà(🚟)n )いしました伜(zú )せがれの奴は。あれで弟(dì )と違(😗)(wé(👢)i )って、性質(🐵)は(😨)温(🙄)順すな(📂)おな方(🐬)(fāng )なんですが(✝)ネ。あれは小(xiǎ(🎱)o )学校(xiào )に居る(👏)時代か(🎉)ら図画(huà )が得意でして、その(🕝)方(🌞)では何時(shí(💲) )で(🤰)も(👗)甲を貰(shì )って(📇)来ま(🥚)したよ。私が伜に(🏳)、お前は何に成るつもりだッて聞きましたら、僕は大(dà )き(⛱)く成(🐍)(ché(👙)ng )ったら、泉(🎒)先生のよ(❗)うに成るんだなんて……あれで物(wù )に成りま(📟)しょうか(👔)……」
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