フェラ 動画《大人しい 地味 子 に 中出し 16 さくら》2行目ライン
大人しい 地味 子 に 中出し 16 さくらあらすじ
(🚟)休みの時間(jiān )毎(mě(🏸)i )に、高(👡)瀬は(🤒)窓(chuāng )へ行った。極(🔴)く幼(yòu )少おさない時の記憶(yì )が彼の胸に浮ん(🥩)で来(🐨)た(🕦)。彼(bǐ )は自分もまた髪を(📠)長(🐺)くし、手造りにした藁わらの草(cǎo )履を穿いていた(😕)ような田舎の少年であったことを思出(✡)した。河(🔒)へ抄(⚽)す(🍴)くいに行った鰍かじかを思(sī )出した。榎(jiǎ )えの樹き(🏁)の下(🤒)(xià(🐩) )で橿鳥か(🌇)しどり(🤳)が落し(🖇)て行(😋)った青い斑ふの(⭕)入った(🚄)羽(😞)を拾(shí )ったことを(🧐)思出(🚙)した。栗の樹に居た虫を思(sī )出した。その(🛬)虫を踏み(🚩)潰(😋)つぶ(🛣)して、緑(🗡)(lù(🕺) )色に流れる(🏘)血(xuè )から糸(jiǎo )を(✨)取(🎰)り(👤)、酢すに漬け、引き延ばし、乾(qián )し固(🧡)め、それで魚を(😁)釣(diào )ったことを思出した(📩)。彼(😥)は又(🚱)、(📸)生き(🏀)た蛙を捕つ(🍆)かま(📀)えて、皮(🎸)(pí )を剥はぎ(📯)、逆さに棒(🥠)に(🔒)差(chà )し、蛙の肉(🏰)(ròu )の一(🤶)片ひときれに紙(zhǐ )を添えて(❔)餌(🐗)えさをさがし(🎴)に(😒)来る蜂はち(🤞)に与え、そんなことをして蜂の巣の(🐅)在所あり(👋)かを知ったことを思(🦕)出した。彼(🍛)は都会の人(🤷)の知(🛀)らない(👼)蜂の子のよ(🙁)うなも(🔔)のを好(🏘)(hǎ(✋)o )んで食った(📓)ばか(📩)りでな(📽)く、田圃側に葉を(🍺)垂(🔰)れている「す(🚞)いこぎ」、(🥊)虎杖いたどり、(🌟)そ(➿)れから「すい葉」という(👖)木の葉で食べ(🍻)ら(🚭)れるのを(🚤)生(🦁)でムシャ(📧)ム(🚱)シャ食ったことを思出し(⛰)た。
細い流につい(💏)て行(♿)ったところに、本町の(🚝)裏手に続いた一区域(🥘)がある。落(luò )葉松からまつの垣(🐃)(yuán )で囲われ(🐽)た草葺くさ(🙇)ぶき(✉)屋根の家(jiā )が先生の高瀬(🎺)を連れて行って(🤠)見せたと(✡)ころだ。近くまで(💡)汁(zhī(🥏) )粉屋が(🛋)借りていたとかで、古(gǔ )い穴(xué )のあいた(👷)襖、(🌥)煤すすけ(♏)た(😨)壁(bì(📅) )、(🤡)汚れた(😽)障子(zǐ )など(🏹)が眼につく。炬(💏)燵こたつを切(🚟)(qiē )ったあたりは畳も(💿)焼け焦げて、(💧)紙を貼はり着けてある(🎂)。住み荒した跡だ。
「どうです、(🐋)弓(gōng )は。こ(🔦)の(🔭)節はあまり(👝)御彎おひきに成り(🈴)ませんネ(🔎)」
無邪(xié )気(qì(🎎) )な学(xué )生等は学(🐳)(xué )士(shì )の机の周(❌)囲(👌)ま(🌻)わりに(🚇)集っ(🏝)て、口を(🌩)開く(🌹)やら眼を円くする(🏩)やらした。学(🧝)士がそ(🖐)のコップの中へ鳥(niǎo )か鼠を(🥞)入(👔)れると直ぐに死(sǐ )ぬという話を(🧓)すると(🙍)、それを聞(wé(🙏)n )いた生徒(tú )の一人がすっくと(🎍)起立たち(🧕)あ(👡)がっ(😍)た。
「(⏯)ホウ」と子安は(📀)眼を円(yán )くした。
「ホラ、勇の下に女の児(ér )が居(jū )ましょう。上田で生れ(🏷)た(💒)児です……真実(💭)ほ(🎋)んとに親(🗳)の言うことな(🈳)どは聞かない……苦しい(😅)時(⭕)(shí(🅿) )代に(🚲)出来(lái )た児(🔧)はあ(📱)あ(🖇)いう(🙄)もの(🤬)か(📤)と思います(🎍)ネ…(🏦)…ウッチ(♿)ャリ放しに育(🔵)った児ですか(🐀)らネ……子などに関っては(🐷)おられな(📢)か(💟)った(🏘)んで(⛲)す…(🎠)…し(🤰)かし(🕝)、(🖨)考(kǎo )えて(⛅)見る(👿)と、私の(🌔)家(🔆)内もよくやって来ましたよ(🤣)。貧苦に堪たえる力は家内の方(fāng )が反って私よ(🎙)り強(🛏)い…(⚽)…」
「(🍮)高(📬)瀬さん、(🚙)一体(tǐ )貴方あなたはお幾(⏺)(jǐ )つなん(⛱)で(🥅)す(⏱)か――」
「(🍂)私も(🌖)一つ(🛴)、先生(🌔)の(💕)お弟子入(🛥)をしましょ(🎟)うかネ」と高瀬が言った。
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