「もくもく(⬆)勝った勝った(🍏)」
実際それは師範(fàn )生徒からで(🎖)た(⛳)うわさである(👝)、師範(🔚)生徒は中学生に(🈺)くらべ(🍞)ると学資も(🔐)少な(🐘)いし、ま(🚄)た富める(🔱)父兄をも(🎫)た(👎)ぬと(🥙)こ(📯)ろからなに(🚄)かにつけて不自(🚱)由(yóu )勝ちで(🙋)ある、それに反(📭)して中学生(🗂)(shēng )は多(🚝)くは相当の資(🔓)産(❔)あ(🛃)る家の子である、かれらは自(zì(🐋) )由に(📰)ぜいた(🕍)くなシャツを買い、ハイカラ(📼)な文(wén )房(🛸)(fáng )具を用(yòng )い(🙅)、活(huó )動や芝居(jū )などを見物し、洋食屋(🤖)へ(🕣)も出(chū )入りす(🍘)る、そうさ(⤴)せることを(🚁)不純(✂)だと思(sī )わない父(💮)兄が多いので(💼)あ(🚠)る。
「よ(🖋)し、それで(🐗)きまっ(🦓)た、だがもしそれでも(💧)反省しなかったら(💉)そのときに(🛥)は(👦)だれが(🥤)なんといっ(🍘)て(😲)もぼくはあ(⏬)いつ(🌑)をなぐり殺(🌑)(shā )すぞ」
私(🏭)情は私情である、恩義は恩(🏃)義で(😱)あ(🔓)る、だ(😱)が野球は(🦁)先生および全(quán )校の名誉を荷のう(🏀)て戦うので(😴)ある、私情(🐾)をは(🔈)なれ(⏯)て(🤑)公々然(🔘)(rán )と戦っ(📰)てこそそれが本(🌈)(běn )当(🌺)(dāng )の野(🍠)(yě )球(🍧)精神(shén )である、この(🛒)バ(🐥)ットは先生(shēng )を代(dài )表し(💱)たもので(🗒)ある、ぼくが打つのでない、先(🌄)生が打つのだ。
「(😪)な(📐)るほどね」(🏺)
「じゃおらあ教え(📧)てやる(👦)べ(🕞)え」と善兵衛はいった。
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