学(xué(🦗) )士と高瀬は(🐐)し(🎬)ばらくその人(🔺)(rén )の前(🐩)に(📈)立った。
深い(🧒)露の中(zhōng )で、(🔶)学士は朝顔(yá )鉢ば(🌟)ちの置並べてあ(🕠)る棚の間をあち(🆘)こちと歩いていた。丁(dīng )度(😳)学(xué )士の奥さん(🌆)は年長うえのお嬢さんを相手にして開けひろ(♒)げ(🚴)た勝手口で働いて(🦂)いたが、(🦈)その時庭を廻って来た。
誘(🛥)う(🔱)ように(🚢)言う(🈷)学士(✌)と連立って、高(gāo )瀬は(🌖)やが(🆘)て校舎の(⏪)前の石(shí )段を降(jiàng )り(💦)た。
更(😟)に(🌨)二年ほど過(💃)ぎた(🗾)。塾(🖤)では更に教(jiāo )室(shì )も建(🐩)増(😍)(zē(🌕)ng )した(🏼)し(👩)、(🚼)教員の手も増(zēng )ふやした(🐪)。日下部くさかべと(🐜)いって塾(🍊)(shú(😋) )のため(♑)には忠実(🈺)な教(jiā(🌝)o )員も出来たし、洋画(🚋)家(jiā )の泉も一週(zhōu )に一(🈂)日(rì )か(🌐)二日(rì )程(🏃)ずつは(👺)小(👴)県(xiàn )ちいさが(🌌)たの(😥)自宅の(👢)方(fāng )から通(tō(🛺)ng )って(🔷)来てくれる。しか(🌺)し以前のような賑(zhèn )に(🛣)ぎ(📇)やか(🕜)な笑い(👚)声(shēng )は次第に減(🕜)って行った。皆(🕍)な黙って働くよう(🦔)に成(chéng )った。
三(🚐)人が連立って(👓)湯(tāng )場(chǎ(🎄)ng )を出、(🔁)桜井先生の別荘(🈳)の(👿)方へ(👋)上って(🕡)行っ(🍆)た時は、先生は皆なを(🌰)待(📝)受顔(yá )に窓(♈)(chuāng )に近い庭(tí(🈯)ng )石に水を(🔀)そそい(💧)でいた。先生は(🚃)石垣の上(👤)に(🕐)試みたアカシヤの挿木(mù )さし(🖤)きを高瀬に指して(🈲)見せた。門の内(nèi )には先生の好きな花も植え(🎎)られた。
と高瀬は障子(zǐ )のところへ走って(😂)行(há(😡)ng )っ(🥗)て、濡縁(🏇)の外(wài )へ出(🐲)て見た。
と窓の方(⬅)を(🏅)見る生徒(🛳)もあ(🌍)る。庭に出た青年は桜の(🛤)枝の蔭(yīn )を尋ね(🦄)廻っていたが、間も(🚿)なく戻って来て、捕えたものを(⛽)学士(shì )に勧め(🚴)た。
と呼ぶ声(🍋)が起った。音吉の弟は人をめがけて(🔼)大きな石を振揚(yáng )げて(♉)いる。
高(👝)瀬(🙂)(là(🌓)i )が馬(mǎ )場裏(lǐ )の家を借(🕞)りている(📌)ことは(🏧)、最(zuì )早(💰)もう仮の住(🏚)居とも言えないほ(📤)ど長くな(🚚)った。彼(bǐ )は自分(🈚)(fèn )のものと(🗑)して自(🖇)由(🍣)に(✂)そ(🤙)の日を送(sòng )ろう(🥏)とした(⭐)。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025