先(📒)(xiā(🛠)n )生は思い(🤤)やるように、
(🏛)子安と(🚻)いう(🐭)新教(🔞)員(🕯)も、高瀬(🦑)が東京(jīng )へ行った序ついでに頼(lài )んで(✡)来た。子安は、高(🎧)(gā(🦕)o )瀬も逢った(🤾)ことが(🌝)無い。人(ré(🚰)n )の紹(🐾)介だ。塾で(🧜)はどんな新教員(🚬)が(😌)来(🦂)るかと皆(jiē )な待ち受けた。子安(👦)が着(❎)いて見ると(🆑)案外心(xīn )易やす(🏥)い、少(shǎo )壮と(🚻)しわかな学者だ。
この半ば家(jiā(🤬) )庭(🚋)の(🕝)よう(🆘)な(🕋)学(😶)校(🐒)から、高瀬は自分の家の(🌦)方(🌝)へ帰(guī )っ(🏮)て行くと、頼んで置いた鍬(😳)(qiāo )くわ(⚪)が届いていた。塾で体(tǐ )操(cā(🍙)o )の(🤦)教(🌈)(jiāo )師をし(🕔)ている小山が(🏚)届(jiè )けてくれた。小山(💿)の家は町の鍛冶かじ(🤧)屋だ(♎)。チ(🍚)ョン髷まげ(🎉)を結った阿(ā )爺おとっさんが鍛(duàn )うって(🔐)くれ(🥋)たのだ(💁)。高瀬はその鉄の目(mù )方(💣)の可(😛)(kě )成(🌷)(chéng )かなりあるガッ(🐵)シ(🐆)リとした柄のついた鍬(🕙)を提げて、家の裏に借りて置(🤵)いた畠(tiá(💺)n )の方へ行(💽)(háng )った。
これと擦違すれ(🍨)ちが(⛴)いに越(🔒)後えちごの(🚠)方(🔁)からや(❌)って来た上(🍗)り(🎧)汽車(chē )がや(💾)が(🛥)て(🦃)汽(qì )笛の音(🚤)を残して、(🚓)東京を指して行って(🎙)了った頃は、高瀬も(📬)塾の(🌔)庭(🧞)を帰って行(🍞)った(🐖)。周囲(tōng )あたりには(🐹)あ(⛵)た(👇)かも(😱)船が出た(🎆)後の港(gǎ(🎮)ng )の(🐲)静かさが有った(🥂)。塾の庭にある桜(yīng )は濃い淡(dàn )い樹の(😷)影を地に落していた。谷づたい(🐫)に高瀬は独(dú(👏) )ひとり桑畠(🚭)(tiá(🚁)n )の(🎭)間を帰(㊙)りな(♒)が(🕊)ら、都会から遁のがれ(📐)て来た自分(fèn )の身を(😿)考え(♋)た。彼(🚕)が近(jì(🤥)n )い身の辺(fǎ(⛪)n )ほとりにあった見(🈹)せかけの生(👈)活から(👶)――甲斐かいも(🥇)無(🛷)(wú )い反(fǎn )抗(🤢)と(❌)心労とから―(🕵)―その他あらゆるも(⌚)のから遁のがれて(🚭)来た自(zì(🦑) )分の身(🍚)を考(🐀)えた。もっと自分(➕)を(🐝)新(🗂)鮮に、(🏕)そし(💒)て簡(📆)素(🌨)にすることは無いか。そ(➡)のた(🐾)めに、彼(bǐ )は他にも(🎲)あっ(📠)た(🌩)教(🕙)師(shī )の口を断り、すこし土(tǔ )で(👨)も掘って見(🖱)(jià(🚜)n )ようと思って、(🧕)わ(🆗)ざわざこの寂(jì )しい田舎へ入(🐧)(rù )って(⌛)来た。
「どうです(🏑)、弓(gōng )は。こ(🍵)の節は(♏)あまり(📮)御(yù(🖖) )彎お(🤺)ひ(🏮)き(🌫)に成りませんネ」(👚)
「君は山(⛱)田(🤲)君が訳(🎆)したトルストイの(🈂)『(🎨)コサックス』を読んだことが(🚙)あ(💆)るか(💫)。コウカサスの方(fāng )へ(💭)入って(🤭)行く露(🍷)西(🗼)亜(yā )ロ(👜)シ(🍻)アの青年が写(xiě )してある(🔑)ネ。結(🎍)局つま(㊙)り(🅿)、百姓(xìng )は百(bǎi )姓(xìng )、自分等は自分等とい(🏐)うよ(💵)うな主人(rén )公の嘆(🌡)(tàn )息であの本(🛃)は終(🕺)ってるが、吾儕われ(👘)われにも矢(🕌)張やっ(🦇)ぱりああいう気分のすること(🚜)があるよ。僕な(👎)ど(🐏)はこれで随分百姓(👊)は好(hǎo )きな方(🏻)だ。生徒(tú(🌝) )の家(jiā )へ行(há(🐅)ng )って泊(💙)まって見たり…(🏰)…(👥)人に話し掛けて(💃)見たり……まあいろんな機会を見つけて、音さんの家の蒟(🕧)蒻(ruò )こんにゃくの煮(🔬)(zhǔ )附(fù )ま(🎵)であそこ(🕠)の隠(yǐn )居や(🎮)なんか(👴)と一(yī )諸に食っ(🎅)て(👲)見た……どうして(⛏)もまだ(😃)百姓の心(📆)には入(rù )れないような気がする」
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