町の入(🚧)口に、七(🙋)、八(🐮)人の人が立つて(🏉)ゐるのが(🤧)、眼に入(rù )つた。はつきり(😲)人は分ら(⏸)なかつた。が、先(xiān )頭に立(lì(🔍) )つてゐたの(🔕)が、大(dà )きな聲(shē(👵)ng )で呼(hū )ん(✅)だり(🌪)、(🙇)自分(🛋)の(🙅)帽(🔫)子を振つて合(hé )圖をした。入口の七、(🤹)八人は動かずに(🤼)、こ(🈷)つちの方を見て(🛹)ゐるらしかつた(💺)。向ふには(⤴)分(fèn )らないのか、こ(😨)つちか(⛏)ら(🍰)の合圖には、何(🐉)も返事をしてゐるらしいしるしが無いや(🚌)う(🐴)に思(sī )はれた。
(🔑)どの百姓も、どの百姓も(🚸)、入つてくるときはメ(🌸)リケン(⏯)粉の中から出て來た人のや(⏰)うに身體(tǐ )中眞白だつた(🤜)。そしてかじかんだ兩(liǎng )手(🐋)を口(🆗)(kǒ(🖍)u )に(🏘)あて(🥞)ゝハア、ハア(㊗)と息(xī )をかけた。ひげ(🦇)も眉も(💞)、まつ(🎗)毛さへも、一(🚨)本々(⛅)々白く凍りついてバリ/\し(🐑)てゐた(👾)。外(wài )套のない百姓(🎷)は、着物(🈵)を(🥜)絲で刺(💖)し(🐫)たド(🏨)サを(🦍)頭からかぶ(🥂)つて(😉)やつて(⚽)き(🎮)た(🍆)。何(hé )十年(🍋)か前に(🎭)、(🐽)兵隊に行(háng )つたとき着た、カキ色のすゝけた外(😕)(wài )套をき(🕢)たの(🎗)や、ボロ/\の二重※(「廴+(📃)囘」、第4水準2-12-11)はしをきたのや(❣)、筒砲(😟)(pà(🐧)o )袖の外(🏵)套をきたのや、色々だつ(⚽)た。教室に入(🏮)ると(🐤)、ストーヴがたい(🧖)て(🍫)あるの(📘)で(🕺)、(💛)そ(♎)れでも暖かかつた。眉や(⛳)ヒゲから(🗒)、凍つたのが(🔅)とけて(⬜)、水玉を作(🚟)つ(💨)て頬を(➡)流れ落(luò )ちた(🌃)。
「ぢや、源(yuán )吉君(jun1 )、ど(🍓)うする(🆙)んです(⛔)。」(🥂)石山がきいた。
(😨) (🦎)七(🍿)(qī )
母(mǔ )親(🍁)は床を三つ(🕐)敷いた(🎢)。
先生(🍸)は小便(🗼)をしながら、「や、(🌿)お晩。」と、(🐠)何(hé )時(shí )ものザラ(🙊)/\した聲(shē(🤶)ng )で(🌝)云つた(🔹)。
「(🤧)馬(🚁)鹿に(🌍)澤山だ(🙃)な、ど(🥃)うしたんだ。汽車はまだ(🌆)ゞ。えゝよ。」
「それ、(👡)本當か?」
「ホラ(🧣)、校長先(💾)生!」母がど(🦗)なつた。
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