「僕もそうだ(🔻)ろう(❇)と思(💚)うが……。」
こ(🕥)うして(🔍)、(👿)彼は、(🧢)彼の(🔧)同(✅)級生の間に、一人として(🥂)心(➰)(xīn )の底(🥦)から交わりうる新し(➿)い友(🗻)(yǒu )人を見出(chū )さなかった。それ(🗺)ばかりか、竜(néng )一(🦊)や(🅾)源次ですら、もう彼にと(🖐)っては、心(😂)か(🥋)らの親(👾)友(📔)(yǒu )でも、従兄で(🤧)もなくなったのである(🤕)。むろ(〰)ん、小学(🛺)校時代に培(🧖)われた温(wēn )い感(Ⓜ)情が、(💥)そう無(💋)(wú(🍷) )造作に冷め(🏢)て(😉)しまうわけはなかった。で、次郎の彼らに(🤛)対(duì )する気特(tè )に(🍋)は(🧗)、他の(🔯)同級(jí(🌪) )生に対(💅)す(😐)るのと(🌲)は、まだかなり(🎆)ち(💂)がっ(🏆)たところがあり、また、彼が(👽)土曜(🥣)から(👭)日曜(🏦)に(🧗)かけ(🚄)て彼らの家を(🦊)訪ね(👙)、見たところ以(🚣)前(🍐)(qián )と少(🕎)しも変らない親(🐚)(qīn )しさで(🌿)遊んだり(🌵)すること(🆒)も(💹)しばしば(🛋)だったが、そうした(📹)ことは、所詮(quán )しょせ(📹)ん、過去の酒甕さ(😷)かがめからしたたって来る雫しずく(🎭)のようなもので、彼の注(🙁)意(yì )が一旦明(🔌)日のことに向(xiàng )けられ(🚒)ると、二人は、(👟)も(🕠)う(🏃)、彼(bǐ )にと(💸)って(🌲)、他の(⏩)同級生と少しも択(😺)えらぶところのない存在だ(🧝)ったのである。
彼は、(👀)その声(🌛)をきくと、(🐞)無意(yì )識(🥃)(shí )に起きあが(🍸)った(♟)。そして、く(🕙)るりと向(🌛)(xiàng )きをかえて新(xīn )入(😴)(rù )生の方(🔌)を(🚱)見た。彼(🔞)はもうすっか(🐊)り落ち(🚅)つ(🐦)い(☔)ていた(🈚)。新入生(shēng )たちは、(🐮)みんな青い、おびえきったような顔(yá )をして、彼を見(🥪)ていた。そ(🐟)の青い(🕛)顔の両(🍰)側に、五年生たちが(🗓)、(👭)にやにや笑(xiào )って立(🚌)っ(🐅)ているのが(🛄)、はっきり見えた。
「(🔹)僕(pú )たち、(🎺)自分のことっ(😲)きり考(kǎ(🏷)o )え(🕓)ないのは、いけない(🤺)ことな(📫)んだろう。」
「狐(hú(🙀) )がわなに飛びこ(🥞)ん(🧜)だって! (🦒)そい(🔽)つは面白(🛀)い。いったいどう(🔖)したってい(😱)うんだい。」
山(🐺)(shān )犬(🕞)の声(💕)に似たどら声(shēng )が(🏭)きこえて(🥉)、彼の(😗)周囲が急に明るく(🚜)なった(🌩)と思(😴)っ(🧖)た時には、彼(bǐ )は地べたに(😶)横向き(🏒)にころがっ(☝)てい(🐙)た。彼(😃)の顔のまんまえには、ペンキのはげ(📡)た指揮(huī(🛌) )台が、(👽)二つ三つ節穴を見(jiàn )せて立ってい(🚏)た。
誰か(🔜)がそんなことを(⏬)言った。
みん(🧛)なは、それ(🎸)で默(💡)(mò )りこんだ。す(👖)ると(🔫)大沢は恭(gōng )一を見(jiàn )ながら、
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