その(👄)朝、ま(🆓)だ(🥥)薄暗(àn )いうちに、村の(🥌)百姓(xìng )は(川(👅)向ひの百姓も(⛔))馬(mǎ )橇に雜穀類を積(🏭)んだ。
川(💺)向ひ(🐇)の村(🚝)に用事を足して歸(🤼)(guī )つて(🏫)きた(🏿)勝の父親が、源吉に(🖐)會つたとき(🦅)、川(🥞)向ひでも、色々そんな話(🤗)(huà(🧣) )が(🌔)出てゐる(🦀)と云(yún )つた。石狩川が凍つたので、(💜)自由に向ひ側に行けるやうに(🥟)なつた。授業(yè )料(liào )ををさ(🐼)め(🍰)る(🥜)ことが出來(✉)なくなつて(🙃)、小學校へ(⛸)行(háng )く生徒が急(jí(🐎) )に減(jiǎn )つた。金をかけて、一日中(🐫)遊ばせて(🔢)置かれ(🐞)るか、と云つた。
皆(jiē(🍛) )は駐在所(suǒ )の角(🍼)につながれて(🍭)ゐた、空にな(😪)つた馬(mǎ )橇に(🏙)背(♍)中を圓くして乘(💋)ると、(🌋)出掛けた。なぐられたあとに、寒い風が當ると、(🔨)ヒ(🛷)リ(🐼)/(🥔)\とそこが痛んだ(💒)。吹(🍷)雪(xuě )いてゐた。町(📻)外れに(😳)出ると(🎽)、そ(💘)れが遠慮(🎳)な(🙁)く吹(🛳)きまく(😠)つた。皆は外套の上に、むしろやゴザをかぶつて(🌡)、出來(lái )るだ(🍠)け身體を縮(🥉)めた。一臺、(🚃)一臺、元(💪)氣(qì )なく(🖤)暮(mù )方の、だん/(🦂)\嚴しくなつてゆく(🎳)寒氣の中を、鈴をな(🉐)らしながら歸つて行つ(➖)た。誰(👁)も、何も云はなかつた(🎶)。お互はお互の顏(🦐)も見(jiàn )なかつた(🏢)。見ようともし(🐮)なかつ(🏏)た(🆖)。
さう云はれる(📤)と、石(🚒)山は(🍐)急に(🐞)、不(bú )思(👿)(sī )議(🤥)に、太(♏)(tài )々し(🚷)い、何時もの元(yuá(💉)n )氣(🎈)がかへ(🙆)つてきた。
「(🛣)え(📌)ツ※(🍍)(感嘆(tàn )符二つ、(🆖)1-8-75)」(🚑)皆、ギヨツ! と(📿)して、瞬間、だんまりの表情人(🔗)形の(☕)やうに、立ち(🛏)すくんで、(🍫)前(🤴)方を見(jiàn )た。――巡査だ(😣)! たし(🥌)かに巡査だつ(🐶)た。
次は(👃)、四(sì(❓) )十(🌠)位の(🌹)百姓で、壇に(🗳)上ると、いき(🗓)なり(🦆)手をふり(⛷)※(「(🚨)廴+囘(huí )」、第4水(😟)準2-12-11)はしながら、醉つた眼を(👽)皆(jiē )の(🥫)方へすえて「俺(🍽)(ǎ(🍼)n )達は…(➕)…」とか(🚧)「そ(🌄)こで以て、故に(🤺)……」(🈴)とか「そ(🎓)して須く……」「(🌁)しなけ(🔮)れ(🌵)ばなら(🐧)ないんで(🏤)あります。」(👬)そんなこ(🛺)と(🚴)ばかり云つた。ぐでん/\(🙂)に醉拂つてゐた。皆が(🐕)笑つた。誰かゞ、そんな奴(㊗)は(📔)下ろせ、とか、下りろ(🚸)とか叫(jiào )んだ。その(🍩)百姓は(💁)、臺(tái )の上で(🎹)見得を(📎)切(🅱)つてみせると、身體をフ(🛡)ラつかせながら(🐈)壇を(🦒)下り(⭐)た。もと(🧖)旅役(🙊)者(🀄)に入つて(🚇)ゐた(😨)こ(🥢)とがあ(👧)る男(🕥)(nán )で(🎇)、醉拂ふ(🦗)と、昔(xī(⏹) )の(🍏)型物(🔼)の(😁)眞似(⏬)をする(🕹)ので、皆ん(🕟)な知つてゐた。
(🍍) (🔫) 八(bā )
源(yuán )吉(😆)が歸(❌)(guī )ら(💝)うと、外(🏑)套に手を通(tōng )して(📬)ゐると、先生の(👵)子供が出てきて、源(yuán )吉に(🕥)是非遊んでゆけと、(🍖)着(🐔)(zhe )かけてゐる外套をひつぱ(🗻)つて、居間の(🐀)方へ連れて(🌋)行(háng )つた。仕(💗)方(👭)なしに源吉(jí(💆) )は(📝)、しば(🛢)らくの間(📬)、(🧒)子(📵)供の相手にな(🛅)つ(🗒)てゐ(🔱)た。源吉(🎒)は何時も他(💗)愛(ài )なく子供相手に遊ぶので、好(hǎo )きがら(🕒)れてゐた。が(🎆)、(🕕)源(🔓)吉はその、子供達(dá )に好(⛵)きがられる、何んとも(🖊)云は(🌾)れない大まかな、(➗)無(wú )心な氣持が、ちつと(🍊)も出な(🕧)かつた。源(yuán )吉は何處(🏮)かイ(🔓)ラ/\して、じつと(🔌)してゐられなかつた。好加減にし(🕳)て(🦏)出(🕶)(chū(🏒) )て(🐱)きた。外へ行かうとし(🤺)て、(🗳)教(jiā(📤)o )室(shì )の戸(🈯)を(⚾)あ(🥛)けると、殘つた四(🏀)(sì )、五人(😔)が相(⛎)談をして(🅿)ゐた。
ガヤ/\が靜(jì(🍥)ng )まつてきた。しばらく(🌓)石山(shā(🎈)n )はつツ立つてゐた。
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