「今(👵)お熱いのを持っ(🙆)て(🤗)参(cā(🔐)n )ります」
節子は膳の(🚵)側(🔵)(cè )に、婆(📋)やは勝手(🍎)口に聞いているとこ(😙)ろで、(🤲)岸本(🚲)(bě(🔭)n )はそ(👽)れ(📕)を子供に言(🤮)出した。
「節ちゃん、(🌌)鈴木の兄(xiōng )さんは(🍉)袷あわ(👪)せ(😙)を着(👸)て(📄)い(🔭)ら(😄)っしゃる(🔉)よう(🎧)だぜ。叔(🤬)父(🧗)さんの綿(mián )入を(🎭)出してお上げ(🙇)。序(⬇)ついでに、羽(🦍)織も出し(🏦)て上げたら可よかろう」(🔩)
旅の(🕯)支度に心忙(⭕)しく日を送り(🖐)なが(🐌)ら今(🦒)日(🖨)見え(😵)るか明日(🖍)見えるかと(🌾)岸(➿)本が心配(🏖)(pèi )しつつ待っていた兄は名(🐬)(míng )古(🎟)屋(wū )の方(fāng )か(💨)ら(🕦)着(⏩)いた。
「し(📥)か(⛏)し、私は何時いつ(🦆)までも先生に(🥠)そうし(✒)ていて頂いた(❕)だき(🛑)たい(🕢)と(💡)思います」と復ま(😳)た髪(fā )の薄(báo )い方の(💼)女中が言った。「(🐙)先(🔍)生だ(🖌)けはどうかし(🗣)て堕落させたくな(🧀)いと思(sī(🐒) )いま(🎗)す(〰)」
「元園町の先生は先刻(☝)さ(😼)っき(🧣)から御待(dài )兼お(🏴)ま(🙄)ち(🕸)かね(🧤)でござ(💏)います」
岸本はこの婆や(📶)に聞かせる(👒)ばかりでなく、子(zǐ )供等(děng )にも(🏀)聞(wén )かせる積(jī )り(🤓)で、
「お前のお父さんが出ていらっしゃる(🎒)そうだ」
最(🖥)近(🚩)に筆を執り始めた草稿が岸本(běn )の机(jī )の(🌓)上(👍)に置(zhì )い(📣)てあった。それ(😅)は(📹)自伝(🧞)(yún )の(🌥)一部とも言(yá(✉)n )うべき(🙂)もので(🕍)あっ(🧑)た。彼の(🏏)少年(nián )時代から青年時代に入ろうとする頃のことが書きかけてあった。恐らく自(zì(🕹) )分に取ってはこれが筆の執り納(nà )めであるか(🧢)も知れな(👼)い、そんな心持が乱(🏋)れた彼(bǐ )の胸(xiō(🕳)ng )の中を支配(🥚)するように成った(⛸)。彼は机の前に静坐(🍩)して、残すつもり(🍤)もなくこ(🍺)の世(shì )に残して置(⏳)(zhì(🛤) )いて行こうとする自(📣)分の書きかけ(🥍)の文章(🤯)を(👅)読んで見(🛵)(jiàn )た。それ(🚶)を読んで(🔵)、耐えられるだけジッと耐(nài )えよ(🕛)うとした(➰)。又終(zhōng )りの方の足りな(😮)い部分を(🌖)書き(🌦)加え(🤹)ようと(🐎)も(🔑)した。草稿の中に出て来(lái )るのは十八九歳の頃の彼自(zì(🥣) )身である(📝)。
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