「よう(❕)し(🕰)、いまにみ(🛥)ろ(🐣)!」(✉)
玉は(🌑)、大きなゴムま(🎨)りにはいった三人(🗓)の子どもです。そ(⏭)の(🥄)ま(🌌)りを両手で持ちあげて、「ヤ(🚒)ッ!」とほうると、あい(🐴)ての道化(huà )師(🙁)が、「(😉)ヨッ!」と受(shòu )け(👇)とめる。ゴムまり(🔃)の中(zhōng )に(🔏)は(🦈)いっている(🐫)子(🙀)どもた(🎢)ちは(🤓)目(🏃)が回って、ひ(🔹)どく苦しいの(💋)ですが、それにならすため(➡)に練習する(🙋)わけです(😾)。
「なんだ(🚪)、いくじのないやつ(🏧)だな(❓)。これく(👩)らいで(💉)、も(🏥)う、まいってしまっ(🎭)たのか。」(🤵)
(🚆)じ(🧖)っと(🏩)かくれ(❕)ていると、時のたつのがじつに長く感じられます。八時半までのわずか三十分が、二、三時(♈)間に思(♍)われるの(😖)です。
道化(👞)師(shī )はた(🦉)るのほ(♏)うを見ましたが、べ(⬇)つに(🛳)変ったようすもあ(🥋)りません。
ふたり(😈)はベッドを(🤼)と(♐)びおり(🗻)て、だきあっ(🧙)て(🚰)、バス(👃)の(💆)すみに身をちぢめました(🛍)。
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