「音さん(🎳)の細君はもと正木先生の許(🍠)(xǔ )ところに(📞)奉公(👷)し(📔)てい(⌛)たん(🧥)ですッてネ(👳)。音(🍺)さんが先生の家(jiā )の畠を造(💫)りに行く(🌉)うち(🔞)に、畢寛(kuā(🤤)n )つま(⏹)り出来(🛂)たん(🧥)でしょう(♈)……先生(🏈)があ(🕸)の二人(rén )を夫婦に(🥃)してやっ(🏼)たんでし(🔭)ょうネ(🍋)」
旧(jiù )足(🔸)軽(qīng )の一人が水(⏲)を担いで二人の側を(🎌)会釈(shì )し(📍)て通(🌯)った。
「今度誘いに来(lái )たら、断っちまえ(🏟)。――吾家(🤕)うちへ入れな(🐵)いようにしろ――真(🈶)実(shí )ほんとに、串(🚺)(chuàn )談(🍘)じょうだんじゃ無(🏈)いぜ」
岩と岩の間を流れ(🍸)落ちる谷(🛃)川(chuān )は到る(🕗)とこ(🚉)ろにあった。何度歩い(♋)て(🚬)も(🦀)飽きない道を(🛷)通って、赤(🥙)坂(📠)裏へ出ると、青麦の畠が彼(🌿)(bǐ(🏦) )の眼に(🆕)展ひらけた。五度い(🍅)つたび熟(🌊)(shú )した麦(mài )の穂は復た白く光っ(🎁)た(♓)。土塀(🏬)ど(🛋)べ(🕠)い、白壁の並び続いた荒(😜)町(dīng )の裏を畠づたい(♋)に歩(🍬)いて(🔎)、やがて小(xiǎo )諸の(😳)町はずれに(🏈)あた(🌮)る(⛓)与良町(🐚)の裏側へ出(chū )た。非常(chá(⤵)ng )に大きな石が畠の(🚙)間に(📉)埋まっ(💁)ていた。その辺(fǎn )で(🕙)、彼は野良(🦌)(liáng )仕事をしている(🚳)町の青年(🏋)の一人に逢(🏻)った。
線路側わきの柵(shān )について(🈴)先へ歩(bù )いて行(🧀)く(👇)広(💇)岡学士の後姿も見(jià(🗳)n )えた。
「(🌨)君は(💣)山(🗑)田(👅)君が訳したトルストイ(🧒)の『コサックス』を読んだ(🥙)ことが(➗)あるか。コウカサスの方(🦖)へ入って(🌉)行く露(lù )西亜ロシアの青(qī(😐)ng )年(👭)が写して(😊)ある(🆔)ネ。結(jié(🔶) )局(🎻)つまり、百姓は百(🌕)姓、自(🌎)分等(🍭)は自分(🤔)等(děng )というような(✏)主(zhǔ(✈) )人公(gōng )の嘆(tàn )息であの本は(😩)終ってるが、吾(🗄)(wú )儕(🎇)われわ(🎓)れに(🛷)も矢張や(📉)っぱりああいう(🚷)気分のすることがあ(✳)るよ。僕(pú )などはこれで随(🍚)分(🙀)百(🧦)(bǎ(🐙)i )姓(xì(😊)ng )は好(hǎo )き(💭)な方(fā(🅱)ng )だ。生徒(tú )の(🍻)家へ行って泊まって(🥫)見たり……人(📞)に話(📝)(huà )し(📑)掛(🌞)けて(🈳)見(💙)(jiàn )たり……まあいろんな機会を見(jiàn )つけて(🎛)、音さんの家の蒟蒻(ruò )こんにゃ(👕)くの(🙁)煮附(💼)まであそこの隠(🖊)居やなん(🚬)かと(🚥)一諸(zhū )に食って見た(⛴)……ど(✍)うしてもまだ百(bǎi )姓の心(🏎)には(😉)入れ(😈)な(🍂)いよ(🎬)う(⬛)な気がする」
塾では(🕜)更(gèng )に校(xià(❔)o )舎(💐)の建増た(🆙)てましを(👒)始(📙)めた(🧖)。教員の手が足(🏵)り(🥍)なくて(🕷)、翌年の新学(🌓)(xué )年前には広岡理学士が(😒)上(😂)田から家を挙げて(😿)引移って来た。
「一寸気(🎉)が(🧖)着か(🛃)ないでしょう。これに(⏯)はそも(🏰)そも歴史(🚭)(shǐ )がある(😹)――ベエ(😆)スの記念でサ」
と高瀬(🍉)は妻に(🔗)話した。
学(xué )士は華やか(👳)な大学時(shí(🌃) )代を想い(🔃)起(🔽)し(🔱)たように(⭕)言(🏓)(yán )っ(👃)て、その骨を挫く(🏵)じかれた指で熱球を受け損じた時の真(🔱)似まねまでして見(jiàn )せた。
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