間も(🐏)なく、侍僧に伴ともな(😏)われ(🚯)て(🗃)、一(🚬)(yī )人(ré(🏕)n )のつ(📛)つま(😕)しやかな(🚑)小(👒)僧がは(🏖)いって来(🔁)(lái )た。和尚(😼)は(✋)慈愛じあ(🥍)いにみ(🚰)ちた眼で(📓)、小(xiǎo )僧を(💨)見な(😷)が(🚻)ら(🎨)たずねた。
「そうかね―(👒)―。」
「強(qiáng )制さ(💱)れると(⛺)、どんな(🔍)不(🚙)合理(lǐ )なことにでも盲従(🛺)もうじゅうする(🌝)。お(🌑)たがいの相談(tán )に任(rèn )されると、な(😓)まけられ(💄)るだけなまける工(🕙)夫をする。もしそ(🥗)う(⛰)いうことが(👶)人(rén )間にとってあたりまえのことだとして許されると(🥔)すると、(📀)いったい人間の自(zì(🐗) )主性と(🐸)か良(liáng )心とか(🌞)いう(📱)ものは、どういう意(⚾)味をもつことにな(🏪)るん(💯)だ(🍮)。いや、いつに(💢)な(♑)った(🌘)ら、人(🥢)間は(🏊)おた(🎼)がいに信頼(🛁)しん(🐖)らい(📰)の(💅)でき(💋)る共同(💒)生活(huó )を(👪)営いとなむことができる(⬜)ようになるんだ。」
最(🐍)初の日曜が来た。開(kāi )塾かいじ(♉)ゅくの日がちょうど月(yuè(🏏) )曜(yào )だった(🐲)の(😶)で(🚚)、まる一週間になる。
と、次郎は眼を(🌉)ふ(〰)せたまま頭をさ(🙄)げ、(🆚)逃(táo )にげるよ(😬)うに塾(🌄)長(🎯)室を出(🤸)た。
次(🚬)(cì )郎はぎくり(🥚)として(🎞)、(🚥)うまく(➗)返事ができなかっ(⏸)た。大河(📒)のにっと笑った顔と、そ(🐈)の時言(🐞)(yán )った言(〰)(yá(😿)n )葉と(🏃)が(🍻)あらためて思い出さ(🔰)れたの(🏓)だった。かれは(🗓)しば(🥃)らく眼(🤞)をふ(📢)せていたが(😕)、(👔)
かれは、掃除そうじをし(✊)な(🔢)がら、根気よく鳴りつづけ(🌭)ている板木の音(🍤)(yīn )に、ふと好(hǎo )奇(qí )心(xī(💊)n )こうきしんを(🍿)そ(🥨)そられ(🌐)た。そ(🐮)れは、鳴り(🦓)はじめ(🌇)た時刻がきわめて正(🐼)(zhèng )確(❤)だったから(😺)ば(🎠)かりでなく、そ(🍵)の音の調子(🚎)(zǐ )に何かしら落ちつきがあり、しかも、いつまでたってもそれが乱(🏴)れなかったか(🌳)らで(❌)あっ(🕛)た。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025