そう(🌋)言って(👠)彼女が説明(míng )し(👓)たところによると、馬(🐦)田のいたずら(🙋)は、も(➕)うきょうで三(🍒)度目(mù )で、(💪)いつも一(yī )心(🧔)(xīn )橋(🛸)の(⏩)向こうの(🕢)土手(shǒ(🚣)u )の(🏖)かげにねこ(🎽)ろんだり(💓)して、(🕋)道江(🌳)の(🏴)帰りを待伏せている。最初の時は、(🧝)だしぬけ(🈴)に彼女(nǚ )を呼び(⛏)とめて(💯)手(📧)紙(⌛)を渡し(👶)た。道江がすぐそれを投げすてる(🌰)と、彼はあわて(🕺)てそれをひろいながら(🕘)、何かおどかす(🔤)よう(🌄)なこと(🤲)を言った(🉐)。二度(dù )目は(🤩)、しつこく道江の(🤬)そばにくっついて歩きなが(⛵)ら、(💛)い(🏆)ろんないやら(🖼)しいことを言い、村の入口近くになっ(⛽)ていきなり彼女の手を握ろ(🐘)うとしたが、彼女は大(dà(🐿) )声を(🏘)立て(🚬)て逃(🏭)(tá(♑)o )げた。そしてきょう(🐍)は(🔦)三度目だが、道江の(🍓)方で警戒(🔺)していて、馬田のいるのがわかったので、す(🚗)ぐ橋を引き(⤵)かえし(🗂)てこ(🐯)ちらに逃げて来た(🍖)、というの(🌕)である。
「一心(xīn )橋を渡ら(💊)ないで帰(💞)ることに(🔎)するわ。少し(🔉)まわり道を(❣)すれば(🌚)いいんだから。」
それに(🍧)よると(🚄)、血書(🍄)の(💾)ことは、も(🛎)う(🧐)昨(🎗)日のうちに(😃)警察や憲兵(🤬)隊(duì(🥎) )の(🌔)耳(ěr )にも(⛰)入(rù )り、県の学務課にも通(tōng )報されていたらしい。今朝(⛎)はさっそ(🔟)くその(🥏)こ(🥑)とで学(🙎)務課の方(👡)(fā(🕛)ng )から電話(huà(🕘) )が(🍇)かかって来た(🌧)。校長は(🏞)ちょうどその時四(sì(🔕) )人の代表と会っている最中だったので、教頭(🕥)(tóu )が(🛒)代(dà(🍾)i )ってそのこと(🤽)を(🙊)報告すると、では一(🕙)応(yīng )おだやかにその血書(👧)を受取るがいい(🖌)。そし(🗡)て(🚹)校長(zhǎng )自身(🏁)(shēn )それをもって(🚜)すぐ県(xiàn )庁(tīng )に(🔬)出頭(🌁)す(🙍)るように、ということだった。教頭が紙(🕎)片(⏬)に書い(🏨)て校長に(🍅)渡(dù )したのは、その(👢)ことだった(🔨)に(📷)ちが(📵)い(🥐)な(📜)い、というのである(🛤)。
「そりゃあ、思(sī(♏) )うでしょう。」
「ストライキには、僕、絶対に反対す(💂)るつもりで(⛅)す。」
「僕はストライキをや(👮)らないためにあれを書いたんです。みんな(🚠)も(⚪)そ(🦐)の条件(🤳)であれを出(🐩)(chū )すことにきめたん(⛷)です。」
(💆)次(🎠)郎のふみ出した足はひとりでにもとにもどった。彼は棒(🙍)立(lì )ち(📻)になったま(🥤)ま、道江から馬(♒)田へ、馬(mǎ )田から道(👵)江(🌂)へと、何(🔸)度も視(shì(🛄) )線を(📁)往復させた。そして最(🌐)後(hòu )に唾をごくりと飲み、(😸)自分を落(💞)ちつけ(🔄)る(🥙)ためにかなりの(🐤)努力を払ったあ(💳)と(🎻)、わざとのよ(🙁)う(🏏)に(🕍)足音を立(😼)てて歩き出した。
(⏫)それでも、そ(🐖)の日は、森川(🌮)の教員適(🚅)(shì )性(xì(🏭)ng )審査(👷)以上に大した出来(📥)事(shì(🏵) )もなく、ひけ時(shí(🌓) )から二(èr )十分(fèn )も(🐗)たつと、校内に(🔸)は(🔟)生(🍻)(shē(🚳)ng )徒の(🔂)姿は一(🍠)(yī )人(🗿)も(㊙)見られな(🐠)くな(🎒)った。ただ先(xiān )生たち(🧥)だけが(💽)校長の(🐙)帰(🚁)り(⭕)をま(📿)つために居残って(🀄)い(🍛)たが、もう話の種も(🐂)つき(💪)たらしく、どの先生も、(🥑)いか(🔟)にも所(✋)在し(🏥)ょざいなさそうな(🍶)、それで(💝)いて何とな(👄)く落(🌙)(luò )着(zhe )きのな(😞)い(🧣)眼をして(😫)、教員室(🚬)を(🗒)出たりはいったりしていた。
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