見よ(💢)! 黙々(💚)塾の一隊! それはマークの着(zhe )い(👏)た帽子もなく揃いのユニフォー(🍋)ムもない、かれ(🔠)らは一様にてぬぐいで鉢(😤)巻き(🍊)を(👍)していた、(🌞)か(🌑)れらのき(🙊)たシ(🌼)ャツには(🛸)メ(📥)リヤ(💌)スもあれ(🏂)ばね(🥗)ずみ色(sè )に古びたフ(🚤)ランネルもあり、腕の(🦑)ない(🤱)じゅ(😘)ば(🏣)ん(🍿)も(🆒)あっ(📸)た、(🦔)かれ(🙏)ら(🍁)は大抵たいてい(📋)さる(🎀)またの上(shàng )にへ(🤬)こ帯を(🐒)き(🧥)りきりと(🤷)巻(💵)き、(💭)結び玉を後(🗂)ろ(🌧)へた(🔙)れていた、かれらのは(🥞)い(🏴)てるのは車(🍵)夫の(🔖)ゴム足袋たび(🤞)もあれば兵(🧝)隊の古(😗)靴(🖋)も(🚙)あ(🎆)る。九人はことごとくち(🧙)がった服装、(📍)その先頭(🚯)(tóu )にコ(🔢)ーチャーの安(ān )場は(🐱)七輪しち(👉)りんの(🔎)よう(📒)な黒(🚠)い(🤖)顔をして(👂)こけ(🎚)色になった(🚅)一(🕤)高の制服制帽で堂々と歩(bù )いてくる。
こう(🍍)かれは決心した。か(👣)れは(🏚)す(🧔)ぐ手塚の家をたずねた(⛅)。ちょ(👬)うど勝手口(kǒu )に手塚の(🍬)母が(🎐)立って(🕥)いた、光一は手塚(✨)の母(🎷)がお(🎾)り(🏢)おり三味線し(🦗)ゃみせんを弾(dàn )ひいているのを見(jiàn )たこと(💱)があるので、いつもなんと(🌽)なく普通の人(ré(🍂)n )でないよう(🔇)な(🎵)気がする(💸)ので(😯)あ(📹)った(🏵)。
先生(🐜)は一帳羅いっち(😿)ょうらの(🌫)羽織と(📀)はか(🚼)まをつけ(🍨)て出迎(🌝)(yíng )えた(🐊)。
「青(⬜)(qī(😑)ng )木(mù(🛠) )! 青木! (💟)フレイフ(👞)レイ(🎪)」と(😐)善兵(bīng )衛がど(🔦)なる。
「うむ(🍊)、(😬)うま(📎)くやれよ、金持ちの学校(xiào )に負(fù )けちゃ貧乏(fá(📽) )人の顔にかかわら(⏩)あ[#「かかわら(🧣)あ」(🏫)は底本では「かからあ」]」
「そうです、ぼ(🦆)くもずいぶん中学(🔂)校(🕒)(xià(🦋)o )のやつらにばかにされ(🤺)ました(🎡)」
(🥏)選手(🐮)は入場するやいなやす(🌏)ぐ(⛏)キャッチボールを始(shǐ(🐙) )めた、それがすむと、一同(🏥)(tó(🛑)ng )さ(🍥)っと散ってめいめいの(😖)シートシート(🈷)に走った。やがてノックが始まった。ノッカー(💛)は慶(qìng )応の選手であった(🆘)山田という青年(nián )である、正確(🤦)なノックは士(shì )気を一層緊粛きんしゅくさ(🗞)せ(🍦)た、(💠)三塁(lěi )から一(yī )塁(lěi )までノックして外野におよびまた(🔑)内(⛓)野にお(🦎)よぶまでひとりの(👴)過(🍭)失も(🖊)なかっ(💬)た、(🥜)次第に興奮(fè(🕗)n )こ(😞)うふんしき(🈺)たる技(🍙)術の早業は(🐺)やわざはその花やかな服装と、いかにも得(dé )意(yì(🤸) )然と(🤑)くいぜんた(🈂)る顔(🥅)色(sè )と(🆔)共に見(jià(🔋)n )物(📖)人を圧倒した、ダブルプレー、ト(⏩)リプルプレー、そ(💿)の中(🉑)(zhōng )に手塚(zhǒ(🚦)ng )のできば(😽)えは(😊)べっ(📜)し(💏)て(💐)す(🌛)ばらし(🚄)かった、かれはどんなゴロで(🐓)も完全(🚏)に(🤶)つかんだ、かれ(👞)は頭(tó(🦖)u )上(😰)高き球を(👃)ジ(🐖)ャンプしてと(🔩)っ(🦕)た(🏼)、左(zuǒ )側に(🐝)打たれ(🚏)た難(💉)(nán )球(qiú )を転ころんでつかんだ、つかむやい(🖤)なや二塁に送(sòng )った(🔎)。そ(⛪)の(👲)機敏(mǐn )さ、洒(sǎ )脱しゃだつさはさながら(🏮)軽(qīng )業師かるわざし(👶)のごとく見物人(rén )を酔(🥛)よ(♎)わした。
「お着(zhe )かえに(🚒)なってすぐおでましになりました」
だが(🍣)い(🕶)わねばならぬ、いわねば手(shǒu )塚はなぐられる、なぐられるのはかまわ(🤯)ないとし(🍸)たところで、(⏫)手塚(🔜)は自分の悪事(shì(📮) )を悪事(😓)と思わずに(🐺)ま(💖)すます堕(🔠)落(🌊)だらく(🌜)するだろう、(🎺)かれに(💋)は美点がある、だが(📱)欠(qià(🍆)n )点が多い、(📼)かれは美(měi )点を養わずに欠(🚘)(qiàn )点を(🎑)の(🚉)み増長させている、(🔽)かくてか(🅱)れは終生(⌚)救(🥠)うべ(🍕)からざ(🐘)る淵ふちにしずむだろう(🍊)。
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