「(🈁)なるほど。……ふ(🍘)ん。…(🆖)…そうい(🎴)うも(🤡)のですか(😦)ね(🎉)。……(❓)あるいはそうかもしれない。」
「き(📗)っと(❄)さましていますよ。ど(⚓)の室に(⏳)も、(🐫)眼をさま(🚰)しているもの(👴)が、も(🛎)う(🍶)何(🔁)人(🛒)か(🤝)はあるはずで(🥩)す。」
「こん(👄)な寒(há(🍎)n )い朝に、死ぬ気(qì )になってみんながはね起きて(🛋)く(🛢)れ(💷)ると、平木中佐(zuǒ )に(📶)感謝してもいいん(👥)だがね。」
大(🍁)(dà )河は(🔚)、ひと(🤖)りごと(🐉)のように、そう(🚽)言い(⛅)ながら、やはり(✖)打ち(👍)やめなかった。そして(🏯)、相変(biàn )わらず板(bǎn )木(mù )に(🛎)眼を(🍜)す(🤓)え、
かれには、まったく自(zì(🌧) )信がなかっ(📟)た。白(bái )鳥(niǎ(😹)o )会時(🔍)(shí )代(🈳)の心(xīn )の(🏊)修練(🔔)(liàn )も、友愛塾の(🐤)助手とし(🏽)ての現在(🏯)の信(xìn )念も、こうした場(chǎng )合の態度を決定するに(🏆)は、何の(🛵)たしに(🍊)もならなかった(🚂)。かれがこれ(🌬)まで信(🎙)奉し(💨)ん(🛄)ぽうもし、実(shí )践じっせ(🤟)んに(㊙)もつ(🐷)と(🔕)めて来(⏹)(lái )た、友愛・正義(🖍)(yì )・自(👨)主・自律・創造、(✌)といったような、社会生(shēng )活の基本(🌁)的徳(🍺)目とくもく(😲)は、今のかれには、全く力の(✏)ない(🏿)、空疎(🥈)くうそな言(yá(🥔)n )葉(yè )の羅列ら(😭)れつ(♉)で(🤩)しかな(🥠)か(🎃)った。そしてそこに気がつくと(🌺)、(🍈)かれはい(💃)よいよう(😺)ろたえた。
開塾かいじ(📻)ゅく中は、次(🥌)郎(😄)は、朝倉先生夫妻だけ(🍃)を空林庵く(✡)うりんあんに残して、(🛩)本(🏡)館の事務(💑)室につづく畳(dié )敷たた(📖)み(👚)じきの(🍌)小(xiǎo )さ(🛫)な部屋に、ひとりで寝起き(🥒)す(💽)ることにしているのである。
「相(xiàng )変(biàn )わらずですね。」
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