五六分(🚌)もた(🕊)つと、朝(chá(⛲)o )倉先生は手(🛴)紙(📨)を書き終えて、自(🤓)(zì )分も縁(yuán )側(cè )に出て来た。
(⛸)と、敏子(🙋)はち(🥝)ょっと考(🛒)え(✏)て、
「(🎚)そうか(☕)なあ。しかし、僕たちが入学し(🐣)た時(shí )のことを考えてみた(🏭)まえ(🚩)。五(wǔ(😶) )年生の(🥂)鉄拳制裁(🕎)(cái )に(⏮)びくともしないで反(😃)抗(kàng )し(🌱)たのは、本(🚴)田だけだっ(📃)たぜ。」
「もし、(🦁)馬(⛩)田もまわり道し(🕶)たら、道江さ(🙍)んはどうする?」
「次郎(láng )さん、今お帰(guī )り?」
五 (🥍)道(dào )江(jiāng )を(📜)め(🗳)ぐ(🍧)って(🥈)
馬(🔠)田(🚅)の(⏩)あざけるような(⏹)笑いを肯(kě(🐏)n )定(🏝)するよう(🗃)に、すぐ誰かが言(yá(🐳)n )った。
「本田(🏉)が?……まさか。」
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