「(🔘)ぷうぷう(🌺)ぽうぽう」とら(🙈)っぱ(💦)が鳴った(🔐)。
「ホー(🉑)ムイン」
「それ(💺)は(🍝)ね、学生としていいことではな(🚇)いが、ぼく(🏔)らだっ(🚪)てそばが食いた(🕍)かったり、しるこ屋へはいることもあるか(🔤)ら(🗡)手塚ばかりは(🌙)責め(📬)られないよ」と(🌚)光(🤱)一はいった。
なにを思ったか(🖇)安(👺)場(chǎng )のノックは(🔏)峻辣しゅんらつをきわ(🐇)めたものであった(🐑)、難球ま(🍧)た難(nán )球! 第一番に三(♊)(sān )塁手(🌐)がミスする、ついで(✔)ショートの青木、(😻)これも(🉑)みごとに(🎓)ミスする、やり(🥗)な(🚽)おす、またミスする、三度、四(🐌)度! 千三(💟)は次(♏)第(📂)に胸(⛴)が鼓(gǔ )動(🔮)こどうした、見物人は口々にののしる(🔷)。
(🎀)安場(chǎng )は燃(📸)(rán )ゆ(🈳)るよう(🎂)な目(🥘)を(🌡)先生に向け(😧)ていった。
「(⏫)それは最初(♈)からわかってる」と先生がいっ(🚖)た、そうし(📘)て「(👱)ボールをやると(🌊)同(😟)じ気持ちで学(🛂)問(🐆)(wèn )を(🐰)すれ(😩)ば天(🏇)下の大選(📇)手になれ(🦌)る」と(🈸)つけくわえた。
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