こ(🍬)う(🐇)かれは決心(🤞)し(😔)た。かれは(🌛)すぐ手塚の家(🚚)をたずねた。ちょうど勝手口に(🍸)手(🍞)塚の母が立っていた、光一は(🎽)手塚(🗳)(zhǒng )の(🤞)母がおり(🔗)お(📲)り三味線しゃみ(😽)せん(🏣)を弾ひ(🧜)いているのを(🕑)見(🎦)(jià(🎧)n )たこと(🍉)があるの(🖌)で、いつも(🍭)なんとなく普通の人でないような気がす(🐧)るのであ(📫)った。
千三はじっと考えた。
だがいわ(🦍)ねば(🌚)ならぬ、いわねば手(shǒu )塚(🐔)はなぐられる、なぐ(♐)られるのはか(🔅)ま(🐡)わな(🥥)い(🥦)とした(🌈)ところで(✅)、(🖤)手塚は(🧝)自(zì )分の悪(⚓)事(shì )を(🐑)悪(🔰)事と(✊)思わず(➕)に(👩)ますます堕(🛒)落だらく(♟)するだ(🍞)ろ(🍆)う(🌴)、(🐑)かれ(😵)には美(měi )点があ(💌)る、だが欠点が多い、かれは美(mě(🌬)i )点を(🐛)養(🏧)わずに欠(🎖)(qià(🐄)n )点(🤳)をのみ増(zē(🏴)ng )長(zhǎng )させ(🙃)ている(🔨)、かくてかれは終生救うべか(🗞)らざる淵(yuān )ふちにしずむだろう。
「ところ(🕸)で(😦)一杯どうです」
実際それは師範(💔)(fà(🗽)n )生(shē(🔆)ng )徒(tú )からでたうわさ(🦕)である、師範(👛)生徒は中学(xué(🔭) )生にくらべると(🎷)学資も少ないし(🔷)、また富める父(fù )兄(🎿)をもたぬところか(📍)らな(🐃)にかに(🎁)つけて不自由(💫)勝ち(🏖)である(🧚)、それ(⛎)に反(😒)(fǎn )して中(zhōng )学(xué )生は(👈)多(duō(❣) )くは相(🍯)当(🏙)の(🈸)資産ある家の子である、かれらは(🍚)自(zì )由にぜいたくなシャツを買(💑)い、ハイカラな(📳)文房具(⏪)(jù(🚆) )を用(🔫)い、活動や芝居などを見(jiàn )物し、(💌)洋(💒)食(shí )屋(wū )へも出(🚤)入りする、そ(🚵)うさ(🔵)せる(💇)ことを(💄)不純だと思(sī )わない(🖍)父(📪)(fù )兄が多い(🏒)のである。
「待ってくれ」と光(🔔)一(yī )はいった。「(🚻)一体(⛰)手塚のな(😠)に(🎽)が悪いんだ(🦁)、(🚯)問題の要点がぼくにわからな(🥐)いから説明してくれた(😐)まえ」
「なにを? (🛡)大事なこと(🚵)を?(📉)」
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