安場(🔦)は翌日(🀄)規則(🏃)正(zhè(🚨)ng )しい練習(xí )を(✨)した、一回二回(🚤)三回一同は夜(👌)色(🥄)(sè )が迫るまでつづけた(🕍)。いよいよ明(míng )日(rì )あ(😷)すになっ(🕧)た土(🛎)(tǔ )曜(🖱)日の早朝(🚊)か(🚅)ら(🏁)一同が集(jí(🐲) )まっ(💑)た。
光(guāng )一と(🔦)ても(🚦)絶(jué )対(duì )に活(🏀)(huó )動写(xiě )真を見ないではな(🍂)かった、(🈴)か(🥖)れは新聞や雑(zá )誌や(🎸)世(🛫)間(🍯)のう(🌍)わ(🚰)さ(💪)に高(🧀)いもの(🕝)を(🐩)五つ六つは(🍱)見(🤸)(jiàn )にいった、だがか(🌟)れはいつも(📌)たえきれないような(🥥)醜悪しゅ(🎤)う(🥪)あくを感じて帰るのであ(📏)った。
「フ(✋)レー(⛰)、(🚋)フレー、浦中(🐎)!」
「勝(shèng )てないかな(🕜)あ」とかれは(🦍)善兵衛にいった。
見(jiàn )物(wù(🗂) )人はいま(🍾)かれの(🧝)胸(xiōng )の片仮名を見て一度(dù )に(➡)どっと(😿)わらった。
「(🤭)きたきたきた」
「すりこ(🐵)ぎ(🎥)をふりまわすなんて(💍)つま(🦎)らねえま(🥙)ねをするもん(🕴)だ」
「つまり球を打(👯)ってとれないところ(👪)へ飛(⚾)ばし(➿)てやればいいんです」
あの家(👅)では活動を見ることを公然ゆるしている(🌑)と(🐰)見え(🗺)る、お(⏫)母さんが承(🍗)知の上なのだ、それに対して(🤥)学(✊)校がいくら活(huó )動(dòng )を禁じて(🥞)もな(🔳)んの(⏲)役(yì )にもたた(🚎)ない話(🌊)だ。
「今(⛹)日きょうは休(xiū )むよ」と安場はい(📅)った。
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