その(🏹)うちに、小便所の(🍴)掃(🌍)(sǎo )除が(🙋)終わ(🔕)っ(🏌)た(🌷)らしく(🐜)、それにかかっていた四人のうち(👌)の(👚)三(♍)(sān )人(ré(📰)n )が、(🔇)と(🎁)ん(🛢)狂な笑い声をた(🥑)てな(🗨)がら、大便所(🕐)の掃(👟)除を(🕖)は(🌲)じめ、(💮)あ(🚓)との一(yī )人(rén )が(🕙)、(💮)たた(🚫)き(🎊)に水を流(liú )しはじ(🤷)めた。で、次郎は、二(💩)つ目の(👦)大便(🕥)(biàn )所の(🚣)掃(sǎo )除(chú )をおわる(✂)と、すぐそ(⛱)こを(🈴)去って講堂のほ(📄)うに(🛰)行(há(😽)ng )った。大河とは、つ(🈵)いに言葉を(🌳)かわさ(🚰)ないま(🏖)まだっ(🤛)たのであ(⏹)る。
「おそれ入(rù )ります。で(🎆)は申(shēn )しあげますが、実は国も(🏠)とにおりま(😧)したころ、いつも師(🥨)匠しし(🛫)ょうに、鐘(zhō(🐉)ng )をつ(🕝)く(🐨)なら、鐘を仏と心(xīn )得(dé )て、(🔤)そ(🍎)れにふさ(🧖)わし(🐃)い心の(🥡)つつしみを忘れて(🌠)はならぬ、(🏉)と(🚄)言い(⛽)聞かされておりましたので(🍎)、今朝(cháo )もそれを思い出(chū )し(🗺)、ひ(🏏)とつきごとに(🖌)、礼拝(🏁)らいはいをし(🥍)ながらついたま(⏲)ででございます(😘)。」(🧟)
(😌)この一週(zhō(📲)u )間は、塾生たちにとって(🐙)は、まっ(🔠)たく奇妙きみょう(🍛)な感じのす(📌)る一(💉)週間(🤾)だっ(📴)た。朝(📟)倉先生(shēng )夫妻(qī )も、次郎も、生(⏱)活(huó )の細部の運営につ(📲)いて(🌰)は、自分た(🐄)ちのほうからは、(㊗)何(hé )ひとつ指図さしず(♋)をせ(🎂)ず(😘)、(👼)また、塾生たち(🏳)から何かた(🔥)ずねられても、「ご随意(yì )ずいいに(🏈)」(🚩)とか、「適当に考えてやってく(😿)れたまえ」と(🚥)か(🕌)、「(🎻)みん(🚈)なでよく(🎦)相談(tán )してみるんだな」と(💹)かいったよう(🔋)な返事(👀)を(🐕)するだけ(🍢)だ(🉑)っ(🐓)たので(🔁)、(🐱)とかく(♟)かれらはと(🛒)まどいした。中には(🐬)、それをいいこ(😦)とにして(🐚)、ず(🍰)るく(🕥)かまえるものもな(📡)いではなかった。その結(⏭)果、むだとへまとがつぎつぎにお(😛)こり、か(📟)れらの共(gòng )同(🏑)生(🐂)活のすが(🍷)たは、見た眼めには決(jué(⤴) )してい(🥀)いものではな(⛴)かった。時(👮)には、不規(🉐)律(♿)と(🏧)怠(🧞)慢たいまんだけ(♊)が塾(shú )堂を支(zhī )配している(💈)のではないか、と疑(🌠)われるような場(🔹)面もあり、もし(🏠)学ぶことよりも批(pī )評す(🔇)ることに(🧕)より多くの興味(😳)(wèi )を覚え(📺)ている参観(🐳)者がたずねて来(😠)たとしたら、その(🕘)人は(🐷)、批(pī(🌘) )評(🔹)の材料をさがすのに、決して骨は折れなかったであろう(👙)。
と、大河は槌(chuí(🖕) )をふるい(💡)なが(🍟)ら(🖼)、(💭)こたえた。
「先(xiān )生もそ(👿)うお感(🌝)じで(🔘)したか。」(📼)
掃(😚)除(😅)がすっかりすみ、(📀)洗面そ(💫)の他を終わると、みんなは(⤴)広間に集まって朝の行事(👅)(shì )をやることに(👋)なっ(🍃)た(🤥)が、そ(🏙)れまでには(⛔)、起床から(⛑)たっぷり四十(🎡)分(🐩)ぐらいはかかっ(🥂)ていた(⛷)。次(🌑)郎が(🦐)、これまで毎朝(🏚)(cháo )、空林庵の寝ざ(🤖)めに親し(🎰)んで(😭)来た雀すず(🈷)めの(💗)第一(yī )声がきこ(🛄)えるのは、ほぼそ(🌃)の時刻だったので(⛎)ある。
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