(📚)目(mù )がさめると(🐆)、も(💏)う朝(cháo )日(🕔)が一(yī )ぱい(🚙)に窓(🚫)から(🤤)さ(📲)しこんです(🌔)ずめ(🤲)の(🛏)声(shēng )が(🧖)楽(lè(👹) )し(🆘)そうに聞(🌡)こ(👎)える。
「(🥖)ど(🔖)うかして勝た(🧞)し(♈)てもらいたい、わしが生徒(tú )に野球(qiú )を(🛰)ゆる(✳)したのは少し考えがあ(🌚)っ(⭕)てのことだ、こ(🏜)の町(dīng )の(♓)ものは(🥎)官学を尊(zūn )敬(🏀)して私学を(📎)軽蔑けいべつする、いいか(🆙)、中(🌖)(zhōng )学校や師(📉)範学校の生(🍸)徒はい(🌐)ばるが、黙々(🍘)塾もくもく(🕖)じゅくの生徒は(🤒)小さくなっている、なあ安(ān )場(📂)、きみもおぼえがある(🍟)だろう(㊙)」
(☔)こう(🌛)かれは決心(🌀)した。かれ(👫)は(🍎)すぐ手塚(zhǒng )の家をたずねた。ち(🍙)ょうど勝手口に手(🐚)塚の母が立っていた、光一は手塚の母がおりおり(🐙)三味(⛲)線(xiàn )しゃみせんを(🙆)弾(🌠)ひいているのを(🤕)見たことが(🌌)あ(🌒)るので、いつもなんとなく普通の人(💘)でないよう(🔕)な気(💅)がする(🧒)のであっ(♓)た。
光一(yī )の真剣な態度は一(😌)同の心(📬)を動かし(🍢)た。
「やる! きっと(🀄)やる」と千三(sān )は(📑)いった(🗂)。こ(🥁)の(🍆)とき(🚪)五大洲は安(💆)打(🎍)して一塁(🔚)(lěi )をとった、つぎ(💏)のクラモウ(⛳)はバントした(🚄)、(🎍)手塚(zhǒng )はそれを(🍲)取(😓)って(😏)二塁へ投げようか一塁へ投げ(⚾)ようか(🥚)と疑惧ぎぐしてる(🧢)うちに双方を生かしてしまっ(🌠)た。三(sān )番(🥒)(fā(🚱)n )は(🔰)千三(sān )であ(⏳)る。
この声(🖨)(shēng )と(🚞)共に学校の応(yī(💈)ng )援歌がとど(🏁)ろいた。黙々もくもくの第(👀)一(yī )打者(zhě )は五大(dà )洲(👈)である。かれは(⭐)かん(🚯)かんにお(🎩)こっていた。かれ(🚀)は頭の鉢巻き(🗝)をかなぐり(🔼)すてたと(⛄)き、その斑々は(🏥)んぱんたる火傷やけどのあと(🛁)が現(🈂)(xiàn )われたの(🚷)で見(jiàn )物(wù )人(🍮)(rén )はまた(😔)ま(🚯)た喝采した。
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