と尋ね(⏸)て、一寸そこへ(🐦)来て立(lì )った高(gāo )瀬と(🔂)一諸に汽車を待つ客(💪)の側に腰掛け(🦋)た。
(❎)高瀬と学士と(🌑)は(⏲)懐(huái )古園(🥂)の方(fā(📻)ng )へ並んで(❤)歩(bù )いて行(háng )った。学士(😕)は弓(gōng )を入れた(🅿)袋(dài )や、弓掛(🦍)ゆがけ、松脂くすねの(🔬)類た(💿)ぐいを入(🎞)れた鞄かばんを(🥘)提げた(😽)。古い(🕯)城(🔸)址(zhǐ )じょうし(👤)の周囲まわりだけに、二人(🤤)が(⛪)添(🚥)(tiān )うて行(🈲)く石垣の上の桑畠も往昔む(🌯)かしは厳いかめしい屋敷のあっ(📋)た(🔮)という跡だ。鉄道(dà(🛶)o )のために種々いろいろに変(biàn )えられた、砂(🚁)(shā(💄) )や石の盛り上った地(🔆)勢(shì(🐐) )が(😒)二(èr )人(🍩)(rén )の(⏬)眼にあった。
三(🕐)人(🛢)(rén )が(🚈)連(🐛)立(🐧)って湯(tā(🦗)ng )場(chǎng )を出、桜(yīng )井先生の(🌹)別荘の(🏞)方へ上(shàng )って(⛎)行った時(🍭)は、先生は皆なを待受顔に窓に近い庭石に水を(🕠)そそいで(✳)いた。先(⛓)生(🥌)は石垣(yuán )の上に試みたアカシヤの挿(🐯)木さしきを高瀬(lài )に指(🙅)(zhǐ )し(🕳)て見せた。門の内には先生の好き(🐪)な花も植えられた。
「(🎅)どうで(🔉)し(🎚)ょう(📵)、(🆚)高(🏍)瀬(lài )君、今(jīn )度(🍹)塾へ御願(🙄)いしました伜せがれの奴は。あれで弟と違(wé(✴)i )っ(🏩)て、(♿)性質は温(🤨)順(shùn )すなおな方(🐆)なんで(🎳)すがネ。あれは(🏪)小(🏊)学(🤧)(xué )校(🌌)に居(jū )る(🏞)時(shí )代から図(🍅)画が得(⌚)意でして、そ(💗)の方では何時(shí )でも甲を貰って来ました(💵)よ。私が伜(zú )に(🚊)、お(⛪)前(qián )は何に(🕗)成る(🌽)つも(🤼)りだ(🥀)ッ(🦅)て聞(🚱)き(🦐)まし(💅)たら、僕は大(dà )きく成(chéng )っ(😒)たら(🌵)、泉先生のように成るんだなん(🗽)て……あれで物に成りま(🎒)しょうか……」
と亭主に(😯)言(yá(🤴)n )われて、学士(🛐)は四辺(🍰)あたり(📋)を見(🔂)廻わした(🗯)。表口へ来(🍓)て(🏽)馬を繋つなぐ近(jì(📄)n )在(👻)(zài )の百(📰)姓もあった。知らない旅客(kè )、(☝)荷(❔)を負しょった商人あ(🌠)きんど、草鞋(🚲)掛わらじが(🐲)けに(😑)紋附羽織を着た(🏠)男(🗳)(nán )などが(🍺)此方こちらを(㊗)覗のぞき込んで(🈹)は(👟)日のあ(🔌)たった往来(🔁)を通り過ぎ(🐜)た(😌)。
と呼ぶ子(😿)供(🔄)を見つ(🔉)け(😷)て(🍢)、高瀬(lài )は自(🦁)分の家(jiā )の前(qiá(🚯)n )の垣根(gēn )のあ(🔓)たりで鞠子(zǐ )まりこと一(🤔)(yī )緒(🔬)に成(🤚)った(🤠)。
奥さんは性(xìng )急(🖌)せっかちな(🍡)、しかし良家に育(🌾)った人らし(🕸)い調子で、
別れを(👋)告げて(🆚)、高(gā(😝)o )瀬が戻(🍺)(tì(📪) )りかける(🐿)頃(qǐng )には(🍗)、壮んな蛙(🔢)の声が起(qǐ(🤦) )った。大き(😽)な(📂)深(shēn )い千曲(qǔ )川(chuān )の谷間たにあいはその鳴(míng )声で満ち(🔜)溢あふれて来(lái )た。飛(🐞)騨(tuó )ひだ(🤔)境(👺)(jìng )の方(🍽)にある日本アルプ(📒)ス(📰)の連山に(👻)は(🌄)まだ遠く(⏪)白雪を望んだが、高瀬は一つ場処(🍘)ところに長く立って(🌠)その眺望を(📗)楽もうともしな(🗄)か(🍦)った(🧑)。不思議な(🌠)寂寞さび(⚫)しさは蛙(🍋)の鳴く谷(gǔ )底の(🥁)方か(🚽)ら匍(➗)はい(✊)上って来た。恐しく成って、(🤰)逃げる(🛠)よう(🏎)に(🐣)高瀬は妻子の方へ(🗻)引(🐭)返(fǎ(🌆)n )して行っ(📽)た(🍦)。
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