小(🎢)使(shǐ )いの音吉が来て(📀)三尺四方ばかりの炉を新規に築(zhù )つき上げてく(😴)れた頃(🍝)、(🥊)高瀬(😹)は先生の(💟)隣屋敷(fū )の(💡)方(fāng )か(🚻)らこ(🔁)こ(⏯)へ移った。
「ま(🌊)だ私は老眼(👔)鏡には早過ぎる――ヤ、これは(😻)驚いた――こう側へ寄せたよ(👖)り(🆖)も、すこし離し(🥑)た方が猶(✝)よ(🥑)く(🤲)見えますナ(♒)――広岡(🉑)先(🌙)生、いかが」
口早に言(yán )ってサッ(🆔)サと別れて(🛁)行(🅱)(háng )く人の姿(🤗)を見送(💞)(sò(🕎)ng )りながら、(🉑)復(📄)た二人(rén )は家を指して歩き出(chū )し(🍋)た。実に、学(xué )士(shì )はユックリユックリ(👱)歩いた。
二人が塵払(🍣)はたきの音(yīn )のする窓(chuāng )の(🥫)外(📤)(wài )を(🚚)通(tōng )った時は、岩間(📆)に咲く木瓜ぼけのように紅(😇)い女(nǚ(🈹) )の顔が(🚠)玻璃ガラス(👵)の内(🛫)から映っていた。
七(qī )月(🚎)に入って、広(🙋)岡理学士(shì )は荒(huāng )町裏の家(🍭)の方(fāng )で高瀬を待受けた。高瀬(🏾)の住む町か(🛴)ら(👚)もさ程(ché(🐻)ng )離(🎊)(lí )れ(🦁)ていないところで、細い坂道(🥦)を(🐫)一(yī )つ(😌)上れば(💐)体操教(jiāo )師の家(🧓)(jiā )の(🎒)鍛冶(yě )かじ屋の店頭(tóu )みせさきへ(👕)出られ(🔌)る。高い白(bái )壁の蔵が並んだ石(shí )垣の下に(😙)接して、竹薮(🈸)たけや(⛷)ぶや水の流に取囲(➕)と(🌰)りまか(🔽)れた位(wè(😜)i )置(👅)にある。田圃たんぼに近いだけに(⏰)、(🚣)湿気深(🔂)(shēn )い。
あ(♋)る日(🤭)、(✊)高瀬は受持(chí )の授業(🤪)を(🍤)終(zhōng )って、学士の教室(🐿)の側を通った(🔀)。学(㊙)士も(📸)日(🔹)課を済(😙)ましたと(📋)ころで(🚒)あったが、まだ(🎙)机(🧐)の前に(🕜)立っ(🍷)て何(hé )か生徒に説(shuì(🏂) )明(💌)し(💩)て(🥅)いた。机の上(🏃)には大理(lǐ )石の屑くず、塩酸の(🥜)壜(🍮)びん、コ(😿)ッ(🎺)プなどが置いてあった。蝋(🦓)(là(🉑) )燭(🐕)(zhú )ろうそ(🏃)くの火も燃(🧗)えていた。学士(shì(😻) )は(💗)手にしたコッ(🏆)プをすこし傾か(⚽)しげて(🌓)見せた。炭(⛏)素が(🤱)その(🆓)玻璃(🎨)(lí )板ガラスいたの間(jiā(👈)n )から流れる(🐍)と(🚜)、蝋燭の(🏩)火は水(shuǐ )を(😹)注(zhù )ぎ掛(guà )け(🎠)られ(⛷)たように消えた。
「町の方でポ(🍟)ツポツ見に来て下(xià )さる(📤)方もあり(🎢)ます……好きな人(🖍)もあるん(♏)で(👂)すネ……(🚨)しか(🏹)し私はまだ、こ(🗽)の土地にはホントに御馴染な(🕧)じみが薄い……」
血気(🚍)壮(zhuàng )さか(💝)んなもの(🥫)には静止(🚛)じっ(😭)と(💪)し(🏤)ていられないよ(🔸)うな陽(yáng )気(🥦)だった。高瀬(🗃)(lài )はしばらく士族地(🔔)への訪問(wèn )も怠(🗝)っ(🕞)ていた(🚕)。しかしその日は塾の同僚を訪(fǎng )お(😟)とな(🎠)う(🚺)よりも、足(🐪)の(👟)向くままに、好き(🤴)な田圃(🏵)道を歩き廻ろ(🤯)うとした(🀄)。午(wǔ(🤖) )後(hòu )に、彼は家を出た(🛏)。
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