先(🏫)(xiā(👂)n )生(shē(🖲)ng )はひと(🖼)りひとりにへ(🚨)そを押して(🕡)みた。
「なにも(🗻)ないよ」と柳は小原の鼻(⛸)を見ていう。
実際それ(👧)は師(shī )範生徒から(🤫)で(⛄)たうわさである、師範(fàn )生徒は中学生(shēng )にくらべると(🔉)学(😑)資(zī )も少ないし、ま(🚰)た富め(🔞)る父兄(🧤)(xiō(🥓)ng )をも(🐿)たぬ(💵)ところからなに(🐸)かにつけて不自由(yóu )勝(shèng )ち(🤹)である(🙋)、それ(🏁)に反して中学(🧙)生は多くは相当(dāng )の資産(chǎn )ある家の子である、(⏱)かれ(💰)らは(📒)自由に(🕷)ぜ(🚞)いたくなシャツを買い(✋)、(💢)ハ(🤺)イカラな文房具を用い(🤒)、活動や芝居などを見(😍)物(💞)し、洋食屋へも出(chū )入り(😬)する、そうさせること(🖼)を不(🍥)純だ(🤰)と思わ(🏈)ない父(🛳)兄(👳)(xiōng )が(✖)多いのである(🚝)。
「あり(🖤)が(🌎)とう伯父(fù )さん(🍈)、そ(🏝)れじゃ今日は休(xiū )まし(🕰)てもらいま(👀)す」
「やあい、(🐢)豆(dò(🏑)u )腐(💞)屋、だめだぞ」
「みんなはだかに(⏹)な(🚖)れ」
あるとき光一(🕘)は(📲)まじ(🈂)め(🎌)な顔をして(🤧)こういった。
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