漫画《り ある えろげ ー》2行目ライン
り ある えろげ ーあらすじ
わらび(✳)はこの話を聞いてい(🎵)ましたが(🥃)、(👦)やがてこう答えました。それ(😐)は草木(mù )と生(🕶)(shēng )まれま(🧒)して、新しい生(📈)命を願わないも(👰)のはありません。ただお前さ(👢)んには土(😉)を割って出て行く剣(jiàn )先(🌮)の(💀)ような親ゆず(⛴)りの力(lì(🐴) )がある。わた(🚲)しにはそんな親ゆずりの(📉)とが(😟)ったも(🧥)のがない(🎮)。ですから、背(bèi )を曲げた(🔔)あかご(🎬)のよう(🌜)にして出(🕎)て行かな(⬛)いことには、土(💠)を持(🈁)ち上(shàng )げることができ(📕)ません。あるものは(⏮)すく(✔)すく(🍐)とひと息(📊)に延(🏾)(yán )び(👻)、あるも(🍎)のは頭をたれながらゆっくりと延びます。しかし、そ(⛅)れは同(🥛)(tóng )じことで(📴)すよ(🕍)、と。
か(📡)し鳥(niǎ(🕛)o )があいさつに来(lái )ま(📨)した。
石山から鳥居(jū )川村までは八町(dīng )ほどです。た(🦋)ずね(😌)て(🎀)行(háng )ってみますと、さ(😁)さ(🎰)や(🍶)かな店座敷み(🎆)せざ(🗡)しきにはう(🙄)わさにきいた(🏸)鎌(lián )かまの類がならべ(🚠)てあり(♍)ます。土(🗝)間(👇)のと(🎬)ころにはふいごなどの道具が置い(🏛)てありま(🏩)す。暑い日では(🆗)あ(✉)りましたが、(✏)古(🥓)びたじゅばん一(🥣)枚(méi )で裏口の木(🗨)戸のほうから出て来た(🗨)六(liù )十歳あまりの隠(🌗)居さんがありました。こ(🏤)の人(rén )が来助(zhù )老人(rén )でした。この世の雨や(🎚)風にもま(💼)れて来た(😦)よう(⭐)なその額つきを見(🤪)(jiàn )たばか(🤡)りで(🎾)も(🈚)、(🤙)ただ(🤜)の鍛冶(yě )屋(wū )の隠居さんでないことがわかります。
上(shàng )京後の来(💿)助(🦕)老人(🤱)が(🕠)仕事(🔤)場(chǎ(⏸)ng )は芝(zhī )の高(gāo )輪(lú(🎙)n )たかな(✋)わ(🍆)にで(🎴)き(🤓)ましたから、今(😄)度はわたし(🚕)のほう(🛐)か(🌠)らたずねて行(háng )ったこ(🕗)と(🌫)がありま(🛬)す。一人のお弟(🔄)子(💪)を養子にして(🔇)、(🐀)い(👔)い相槌(chuí )あいづちが(🐖)できましたとわ(🍸)たしに言ってみせるの(👽)も、そこ(🎆)でした。当(dāng )時(🗺)の(🎾)刀鍛冶(🕗)としても、老人は一番年長者だそうでしたが、い(👜)い刀を打つもの(㊗)が(👞)だんだん(✖)な(😏)くな(🏁)りますから、今のうちに(🚮)学(xué )校を造(🏎)って(🦍)お(🐑)き(🥣)たい(🤝)、(🤚)そして(🤗)刀(😲)鍛冶(⌚)(yě )を育てたいとの(🕓)話(huà )があったのも、(🐍)そこでした。老(🔢)(lǎo )人はまた、一(🛹)枚(méi )の厚(🛁)い鉄板(bǎn )をわたしの前(🖇)(qián )に取り出(chū )してき(🥊)て見せ(🎐)まし(👡)た(🏁)。そ(🎴)れは(🎈)日(rì )清戦争(⛏)のかた(🏡)み(⌛)でし(🍔)た。敵弾(🐔)を(😁)受(🅰)けた軍(🧤)艦の一部をあ(🤦)と(🎙)で修(xiū )繕するおりに切(qiē(🚇) )り(🖲)取ったものでした。海戦の記(🎇)念として、ある海軍(🧀)将(🎶)校か(📞)ら一ふ(⏮)り(👂)の短刀をその鉄板で作って(📥)くれと頼まれたとの話(🍋)(huà )もその時(shí )に出ました。おそ(🏼)らく来助老(💮)人のように、(⚡)一生を(🛷)刀(🍺)の道にささげつくして、この(✡)世を歩(♍)め(🍩)ば歩むほど明るい(🔛)ところへ出て行(🦊)った刀鍛冶(🐟)もまれ(📓)でしょう。
「それはうらやましい。わ(🗺)たしは十(🚑)の年(nián )に郷里くにを出たもの(👬)ですから、(🐶)久しぶりにここ(🦅)を(🍇)通り(🏵)ま(🐝)す。でも(✒)、山育(yù )ちは争わ(🏔)れな(🚳)いものとみえて、わたしの顔を見る(🚰)と、山ざる、山ざる(🤞)と(🔫)いう人がよくあります(🦏)。」
一三 たいと(🎀)さけ
四(🚪) 両親の墓
(🥚)栗本(běn )先生の(🐱)長い生(shēng )涯しょうがいにと(🐙)っ(🚡)て、(💋)こ(📜)の函館時(shí )代(🍩)の六年(📢)(nián )はい(👌)いし(🙃)たくの時でありました(📭)ろう。わ(📙)た(🍌)しが皆(🈹)さ(♒)んにお話ししたい(🍮)と思う(🕌)の(🔄)も、そこです(🏵)よ。先生の函館(🌠)(guǎ(🚭)n )時代は(🐧)ずいぶ(🔋)ん(🏘)さみし(🧀)かった(🚳)よう(😫)で(🤘)すが、しかし(🎁)その(🉐)六年(📶)の(🌳)間に先生がいろ(💌)いろやっ(⭐)てみたことは(🕺)、それから(💻)江戸えどに出てもっと大(🕞)きな舞台へ乗(🎏)り(⛷)出して行った時(🦋)の役(yì )に(🌆)立(🏍)(lì )ちました。病院や医学所(suǒ )を建てたことでも(❣)、薬(⚾)草園(🤲)を開いたこと(🏑)で(🎢)も、木(mù )の苗を(💶)移(🧟)し(📏)植え(🚰)たこ(🌙)とでも、牧畜(✉)養蚕疏水工事(💓)(shì )の監督でも(📙)、何一つ(🎧)むだになるものはな(⛄)くて(🍷)、それがなにかしらほか(🥄)の仕事をする時(shí )の役に立ちました。どうでしょう(🚙)、(🛁)先生(📫)は(📖)自分(🚺)のしくじりまでも役(🖼)に立(lì )てることを知(zhī )っていまし(♐)たよ。これこ(⛎)そほんとうの「経験(✏)」という(➡)ものでしょ(🗾)う。
その(🚹)ころ、(➡)横浜から上総(zǒ(🈯)ng )かずさ行(🈚)きの船が出ました。荷(🛐)物を積(🎱)んで横(🌁)(héng )浜と富津ふっつの間(jiān )を往(wǎ(⬆)ng )復す(🧢)る便(biàn )船(chuá(🎴)n )でし(🐐)た(🎽)が、船頭に(📋)頼めば(😊)わ(🆘)ずか(❓)十(📨)銭の船(chuán )賃でだれでものせ(🗻)てくれました。
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