「板(🌅)木(mù )を打つのは、もうこれでおしまいにしましょ(📲)う。これ(🍌)で起きなけれぼ、ほ(🏦)っとくほう(📒)が(🥜)いいんです。」(💎)
(🈷)次郎は(🐤)、(🗝)そ(🧔)の中(🤐)の「ぼくのほうはたぶん変更(gèng )はあ(🌓)るま(👜)いと思(sī )うが」(👖)という文(🌲)(wé(😐)n )句が気に(🍏)なっ(📬)た。もし恭一だけの考(💆)え(🔉)で(🥍)日取(qǔ(📄) )りがきめ(🤱)られる(🔢)も(🏹)の(🚾)だったら、そんなあいまいな言(yá(⛏)n )いか(♐)た(🔴)をする(⏲)わけ(💖)がな(🚭)い。これはだれ(🎤)かほかの人の都合を念頭においてのことらし(♓)い、もしそ(🎂)うだとすると、それは道江みちえの着(zhe )京の日(🎙)(rì )取りに(👮)ち(🐛)がいないのだ。
大河(⬇)は、その時、ちょうど槌をふりあげたところだっ(👥)たが、そ(🙆)れ(💁)を打ちお(🛀)ろしたあと、ちらと次(🥩)郎のほうを見て、あい(🤞)さつ(🔸)をか(🐁)え(😘)し(🤜)た。
「僕(🥧)(pú(🏝) )もそ(🌇)う思って、わざわざ廊下(xià )に(📍)出て見たんですが、当番は大河(hé )君(jun1 )だっ(〰)たんです(🗳)。」
朝倉(✒)(cā(👣)ng )先生(shēng )は、手にもっ(💢)ていた(🎠)塾生(♐)名(míng )簿を畳(dié(🦏) )た(🚧)たみ(🌽)のうえになげだして、腕(wàn )をくんだ。そして、かなりながいこと、眼を(⏬)つ(🤞)ぶってだま(🤛)りこ(♉)んでいたが、やがて眼をひ(🌴)らくと、ちょっと飯(fàn )島のほうを見たあと、みんなの顔(♋)を(🧦)見(jiàn )まわして言(yá(🚁)n )った。
そのあと(💍)、就寝前(🍄)(qián )の行事(shì )として、最初の(🗾)静(jìng )坐せいざ(🚮)がは(⏸)じまった。塾(⏮)生たちは、各(🥩)室(🐂)ごとに、きちんと縦たてにな(☔)ら(♓)び(📵)、朝倉先生の指導にしたがってその(🚮)姿勢をとった(📀)。
凍こおりつ(🎎)いた(🎂)ような冷(lěng )たい(🏍)空気(👺)をや(🎨)ぶって、(🦕)板木(🐷)が(🖇)鳴りだした。そと(🍝)はま(🐾)だ、真(🧕)っ暗(📉)である(👰)。白木綿(⤴)し(🖌)ろ(🤚)もめんの、古(😛)ぼけ(🚘)たカ(🏪)ーテンのすき間(🍞)から(📱)、硝(xiāo )子戸ガラス(💬)ど(🔥)ごしに、大(🙃)きな星(xīng )がまたたいているのが、(🧔)はっきり(💨)次郎(lá(🙃)ng )の眼(🕞)に(🐒)映った。
「(🕕)なる(🚋)ほ(🥚)ど(🐥)。……ふん。……そういうもの(🌄)ですか(🌂)ね。…(😱)…ある(👎)いはそうかも(🔬)しれない。」
(⏭)田川は、そ(🌀)れまで、(🥎)眉(🆕)根(gēn )まゆねをよせ(👪)、小(⛑)首(🐝)(shǒu )をか(🔕)しげ(😹)て、いやに深刻(❎)(kè )そうに畳たたみの一点を見つめ(🌠)て(👉)い(🐜)たが、だしぬ(🛑)け(👁)に(💆)自分の名をよ(🎲)ばれて、飯島とはち(☔)がった(🐟)意(yì )味で、あわてたらしかった。しかし(🐖)、かれはす(🔎)ぐ(📛)には(🐕)こたえなか(👜)った(🛅)。こたえ(📅)るかわ(🍦)りに、(📽)何度も小(🌪)(xiǎo )首を左(⛵)(zuǒ )右(😪)に(🚂)かしげ直(zhí )し、するど(🚥)い眼(yǎn )で(🌯)畳をにらみまわした。それ(🎧)か(🐛)ら(😸)、朝倉(🏅)先生のほ(🛑)うをまともに見て、そのしゃがれた声をとぎ(💞)らしがちにこたえた(🗑)。
そう思っ(💓)たとき、自(🍎)然(🚕)に、かれ(🕘)の眼に(🕋)うかんで来た二つの顔(yá )があっ(🍌)た。それ(📞)は、大河(📆)無門(🕠)の顔(😨)と(✝)、青(qīng )山敬太(⬜)郎のそれ(🌴)だった。ゆうべの懇談会の様(🎥)子から判断して、こんな落(👮)ち(🔜)ついた板木(✌)(mù )の打ちかたの(🏙)できるの(🥙)は、おそ(👾)ら(🔛)くこの二人の(🙁)ほか(🆙)にはないだろう。そして、第(🏬)(dì(🏅) )一(😌)週の(🚪)管理(👶)部の(👀)責(🖼)任をひきうけたのは第五室だったのだ(🌡)。―(🚀)―(🎥)そこま(🕡)で考えると(📶)、か(🥋)れはもう(🌎)、今朝(cháo )の(👾)板木が大河の手(💜)で(🕶)打(dǎ )た(🙆)れて(🛏)いるこ(🈹)と(🏬)は(🍀)まちが(🚧)いないことだと思った(🎈)。
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