忌々(🎂)しそうに(🕚)言(⛳)いながら、(🐟)落葉松からまつの垣か(😯)ら屋外を(🏙)覗のぞいた。悪戯盛りの(🃏)近所の小娘が、親(💳)で(🖋)も泣かせそうな(🍡)激し(🌛)い眼付(fù(✅) )をして――そのく(🍀)せ、飛(♿)んだ器(qì(👛) )量好しだが――横(héng )手(🏨)の土塀の方へ隠れて行(🐸)った。
(🕸)別(bié )れを告(gào )げて、高(💠)瀬(lài )が戻りかけ(🎀)る頃に(🐸)は(🕉)、壮(🌗)んな蛙の声が起った。大きな深い千曲川(chuān )の谷(💷)間たに(🛬)あいは(👲)そ(🤽)の(🚿)鳴声(shēng )で満(🎟)ち(🗾)溢あ(🦏)ふれて来た。飛(fēi )騨ひだ境の方(fāng )にある日(🤑)本アルプスの連山にはまだ遠(🕕)く白雪(xuě )を(🈺)望(wàng )んだが、高瀬(🔃)は一(yī )つ場処ところに長く(🔖)立ってそ(👵)の(🈵)眺(🚢)望(🐿)を楽(🍎)(lè )もう(🕤)ともしなか(🐪)った。不思(⛴)議な寂寞(mò(✂) )さび(🌠)しさは蛙(🐔)の鳴(míng )く(💑)谷底の方(🧝)から匍(🍩)(pú(📯) )はい上っ(〰)て来た。恐し(🐟)く成って、逃(táo )げるように高(gāo )瀬は妻(qī )子(zǐ )の方へ(🕗)引返して行(háng )った(🌏)。
「(🤼)ううん、鞠(jū )ち(🥁)ゃんパンいや――鯣(🥧)」
学(xué )士は半ば独(📶)語ひと(🎠)りごと(🕳)のよう(🎥)に言った(㊙)。
その人は身を斜(xié )めにし(🅱)、(👼)うんと腰に力を入れ(🐴)て、土(tǔ )の塊(kuài )か(🕷)たまりを掘起しながら話した。風(🐮)が来て青(qī(🐇)ng )麦(🚞)を渡(🕺)るのと(🏮)、(🚲)谷川の(🤒)音と(🏸)、その間に(♎)は蛙(🍻)(wā )の鳴(⛔)声(🎸)も混っ(👅)て、どうか(⬅)する(🎫)と二(èr )人の話はとぎれとぎれ(🕚)に通(tōng )ずる。
生(🕧)徒も大抵帰(🎁)っ(🏖)て行(háng )った。音吉が独り(🎵)残(🔘)って教室々々を掃除する音は余計に周囲ま(🌹)わ(📀)り(😓)をヒッソリとさせた。音(😪)吉の妻は(🚊)子供(gòng )を背負おぶいながら夫の(✈)手(shǒu )伝い(🤴)に来(lái )て、門(🙍)に近い(🤼)教室(💞)の内(😘)で働(dò(♊)ng )いていた。
「人の(🦎)家へ石(🧣)(shí )など放(🔕)り込(📟)(rù )みや(🎭)がって――誰(🕛)だ(🚍)―(🦏)―悪戯い(📇)た(📇)ずら(🎋)も好い(🕺)加(😖)減(jiǎn )に(🕷)しろ――真(zhēn )実(🌐)ほんとうに――」
こうい(⬜)う話(🕉)を高(👹)(gāo )瀬(lài )に聞(wén )かせな(🕒)が(🐚)ら帰って行(🌍)く(💷)と、丁(dī(🕖)ng )度(dù )城門のあた(✏)り(💸)で、学士(🙇)は(🚏)弓(💑)の(📘)仲間(😐)に(🔡)行き逢った。旧(jiù )士族(🛣)(zú )の一人だ。この(🎍)人は千(👛)(qiān )曲(qǔ )川の谷(gǔ )の方から(😳)網を提げ(🌸)て(👎)ス(🚸)ゴスゴと戻って来るところだった(😮)。
「こ(🏒)れ(🌋)、繁、(👩)塾の先生が被入(🎊)いらし(🏋)っ(🎭)たに御(yù )辞儀しないか(🔸)――勇、お前はま(🚆)た何(🚸)(hé(🏷) )だッて(🈸)そんなところに(🧗)立っ(🌿)ているんだ(😾)ねえ――真(zhē(🌖)n )実ほんとうに、(🤤)高瀬(lài )さ(🍫)ん、私も年を取りましたら(📬)、気ぜわ(🕣)し(🖖)くなって困(🏅)りま(🌌)すよ(🚑)――(🈲)」
「髪でも刈っ(🚑)て被入(🕊)いら(🗃)っし(🆘)た(🚮)ら」
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