回が進ん(🏍)だ、一(👄)対(📻)一が二対(💋)二となり、五回(huí )、六(📄)回におよんだ(🤶)とき、浦中は(😗)五(🐎)(wǔ )点、黙(🗒)々(🔠)もくもくは三点になった(🚳)。二(èr )点の相違! (🏡)このままで押し通すで(🈶)あろうか。千(👵)三は回(💺)ごとにミ(⏲)スをした、(👿)しかもか(🏝)れは三振二つ、ピーゴロ一つを(🏛)打(📇)っ(📔)ただ(🤔)けである。かれはすみに小さ(🌓)くな(👉)って(⏭)涙ぐんでい(🔐)た(🗽)。覚平(pí(🤠)ng )は(🤞)もう松(💈)の枝に(❤)乗(chéng )りながららっぱをふく勇気も(💷)なくなっ(🎿)た。
目(mù )がさめると(🗳)、もう朝(cháo )日(🧠)が一ぱいに(🚣)窓からさ(🥩)しこ(📥)んですずめの(🎴)声が楽(lè )しそ(🧀)うに聞こえる。
「ぼくはいま力を入(rù )れてつ(🌟)きだ(🌶)して(🐐)る(🏸)のです」(🐩)
そ(🍡)の(🌅)夜千三は明(🤪)日あすの商売のしたくをおわってから窓(👖)(chuāng )から(🚖)外を見やった、外(wà(💨)i )は暗(àn )いが空(kōng )は(🥩)な(🥗)ごりなく(🤧)晴(qíng )れて星は豆をまいたように輝(☝)(huī(❓) )い(🥄)てい(⬆)た、(🏹)千(💊)三(sān )は明日あす(🐜)の好(💞)天気(🥣)を予想(🎪)(xiǎng )し(😨)て(🕠)しずかに眠っ(🚦)た。
「これはこ(📱)れは」
「(🛫)女と合(🕤)奏(zòu )したり、手紙(zhǐ )をや(🐃)りとりする(😦)のはど(👝)うだ」(🍝)
ふたりが草(🎛)に座(zuò )ってかつ飲みかつ語(yǔ )ってるうちに見(🥟)(jiàn )物人は刻々こ(🍨)っこく(🎽)に(🏂)加(🦊)わった。中学の生徒は制服制(zhì )帽整然と(💈)うちそろ(🖱)うて(♌)一塁側に並んだ。その(🍁)背後には(🔕)中学(🌊)びいきの大人お(🦇)とな(🐁)連が陣取(😌)っ(〽)ている、その中に光一の伯(bó )父(fù )さん(💼)総兵衛(wèi )そうべえがその肥ふとった胸を拡げて汗をふきふきさかんに応援者を狩(shòu )かり集め(🍩)てい(🧢)た(🚱)、かれは甥おい(🍃)の光(guāng )一を勝たせたいた(🏑)めに商売を休んでや(🥗)っ(🍠)てきた(💙)の(🕺)であ(🕒)る。
「(🥩)つまり球を打(🚥)っ(⛷)てとれな(🚃)いところへ飛(🔼)ばしてやれ(🐊)ばいいんで(🥩)す」
「(👴)いやい(🔢)や(💙)、ぼくのお情(❄)けの球を打(🖱)って喜ぶ青木では(🔙)な(🙌)い、そんなこと(🙂)はかえって(📪)青木(mù )を侮辱(rǔ(🛣) )ぶ(🛴)じ(🖐)ょくし(🅱)かつ学(🤐)校と(⬇)野(🚚)(yě(🤰) )球道(🛑)を侮辱(⛹)す(🌸)るものだ」
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