(👙)塾で(🔞)は更に校舎(shè )の(👞)建増たてましを始めた。教員(♟)の(🔉)手(👙)が足(zú(🗿) )り(😆)なく(🍐)て(🕯)、翌年の新(🌟)学年前には広岡理(📦)学士が(😹)上田(🙊)から(📧)家(jiā(👲) )を(🚴)挙げ(🌒)て引移って(🥓)来た。
(🔪)近(jìn )くて湯の(💋)ある中(🥈)棚(péng )は皆(🤙)なの交歓(📘)に適した場所だった。子安(ān )がいくらか土(🕸)地に馴染なじ(🖥)んだ頃、高瀬も誘(🍜)われて塾(🦑)か(⬅)ら直ぐに中(zhō(🤝)ng )棚の方へ歩(🍱)いて行(háng )っ(🤰)て見(🍺)た。子(👑)(zǐ )安(ān )が東京(jīng )から来(🕢)て一月ば(🍏)かり経つ(🍣)時分に(🖲)は藤の花(huā )などが高い崖から(🏵)垂(chuí(🕹) )下っ(🦑)て咲い(👎)ていた(➿)谷間(jiān )が、(👟)早(zǎo )や木(⚪)の葉(yè )の茂り合った蔭の道だ。暗いほど(🤰)深(shēn )い(🗣)。
と(🛶)窓の方(fā(🔌)ng )を見る生徒(🍮)もある(🚅)。庭(tíng )に(🤸)出た(💦)青(🅿)年(🏆)は桜の(🐅)枝(🌦)の蔭を尋(🍛)ね廻(👥)って(👔)いたが、間もなく戻っ(〽)て来(🔲)て、(🌖)捕(bǔ )えたものを学士に勧めた。
(🍛)昼過に高(🗑)瀬が塾を出(♊)ようとすると、急に門の(👄)外で、(🍱)
「(🌈)私(➰)(sī )ですか――貴(guì )方(🥝)あなたより二つ上―(🖱)―」
この教員室(shì )の空(🚷)(kōng )気の中で、(🔟)広岡先生は由緒いわれのあり(➖)そう(🔜)な古い彫のある銀(📁)煙管ぎんぎせるの音をポンポン響(xiǎng )かせ(🚸)た。高瀬は(🌕)癖(🥀)のよう(📼)に肩を動(dòng )ゆ(🏨)すっ(🎚)て、甘(gān )そうに煙草を燻くゆ(🎒)らし(♏)て、楼(📒)階はしごだんを(🗯)降りては生(shēng )徒を(🥋)教(🅱)えに行った。
馬に(🔡)乗(🛣)っ(📸)た医者(📪)が二(èr )人に挨拶して通った。土地(dì )に残(cán )った(🚽)旧士族(🔎)(zú )の一人だ。
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