中にはい(📁)って見ると(🕥)、もう掃除(chú )はす(🏌)っかり(🙀)すん(❎)で(🏵)おり、河(🐛)瀬(🍺)がストーヴに(📹)火(🔮)を入れて(🎿)いるところだった。夫(fū(🎌) )人は炊(chuī )事場(🙆)す(🎌)いじばのほうにでも行ったらしく、朝倉(🔏)先生だけが、まだあた(🍦)たまらない(⏩)ストーヴのそば(🛄)の椅子にかけ(⏯)て、手(shǒ(✉)u )帳に何か(🚛)書き(🍻)入れ(🥟)て(🥟)いた(🌯)。
次(😟)郎は(👏)、(🎈)朝倉先(⛴)生(shēng )が、開塾(shú )最初の(♌)朝(⛄)(chá(🚂)o )の訓話(😃)くんわで、これほど(📹)激(jī )はげしい言葉(yè(🏺) )をつかって、(🤳)真正面(🖨)か(🈂)ら塾生(🥏)たち(🀄)に非(fēi )難をあびせかけたのを、これまでにきいた覚(jiào )えが(😸)なかった(🏰)。かれは(🎷)、(🕔)まだあとに残(cán )されている自(zì )分への非難が、どんな言(🐞)葉で表(biǎo )現(🉐)されるかを(🙏)、身がちぢま(🏫)る(🔢)思(🌂)いで待(🆕)(dà(📂)i )っていた(📘)。
それか(🤚)ら(🔧)、ちょっと柱時(🅰)計をの(😆)ぞき、
み(🌃)んなの視(shì(🔕) )線は、(🥐)も(🍲)うさっきから大河に集中(zhō(🌎)ng )さ(🧀)れてい(🖥)た。大河の顔には、(🐍)し(🈺)かし、それでてれているような(🐤)表情はすこしも(💜)見(😩)られなかった。かれ(🕢)は(💚)ただ(✋)一(yī )心に(🛠)次(cì )郎(🙉)の顔を見つめ、(🐰)そ(♌)の(⏲)声に耳をか(❌)たむけているだ(📊)けであった。
「これで、と(🛢)も(🚄)かく(🎒)も、ここの生(shēng )活(huó )設(☝)計(jì )がおたがいのも(🍥)のとし(🌓)てできあがっ(💻)た。おたがいの(🍨)ものとして(🎋)できあ(🔘)が(🌎)った以(yǐ )上、そ(🌲)れがうま(👐)く(⛺)いかなければ、おた(🏖)がいの責(zé )任(🚑)だ。むろんこ(📼)の(📉)設計は、明(mí(🐋)ng )日(🏧)からの(🖌)すべり出しに(🐕)、いちおうのよりどこ(🛥)ろを与えたま(🍬)でで、これが最上(🎄)のも(🛁)のであるとは保(😯)証できない。だか(🐜)ら、だんだんやっていくう(🏏)ちに、不都合な(🌮)点(diǎn )があれば(👍)、(✖)いつでも(⚽)修正しようし、また、新しい案が出て、それがいいもの(🈵)であれば、どしどしとり入れ(👄)て行(háng )く(♎)ことにしたい。そう(⏲)いう(🛡)こ(📔)とをやる(🦐)のも、やは(⛵)りお(🖊)たがいの(📃)責任だ。あ(🈴)らためて言うが、友愛(ài )と創造、こ(🥐)の二つを精神的基(📚)調として、これからのおたがい(🏥)の生活(huó )を、すみか(😝)らすみまで磨みがきあ(🖌)げ、(🔄)いきいきと(🧓)し(⏹)た、清らかな、そして楽しいものに育(yù )てあげて(🚮)いきたいと思う(🎅)。」
それは(📧)第(🤺)二の(🆕)笞(🚳)(chī )だ(⛱)った。し(🙋)かも、第一の(♈)笞よりはるかにき(⏪)びし(👔)い笞だった。
就(🛺)寝しゅうしんは九時半、消(xiāo )燈し(🦌)ょうとう(🥇)十時ときまったが(🦒)、懇談会を終わったと(🀄)きには、すでに(🏄)九時(🔼)半をすぎていた(🙇)。
「ええ、結局は(🤦)一(yī )人(rén )一(🌸)(yī(📄) )人の問題(✔)じゃないでしょうか。」
(🤩)事務所に(🙊)そなえつけてあ(🥅)った何(hé(🌪) )枚かの東京地(🎆)図は、すでに二(📼)三目前か(👐)ら(🍛)各室(🎄)で(🐜)引っぱり(🐪)だこだった。土(🐛)曜日(🏼)の晩(🔅)には、炊(chuī )事(🚆)部すいじぶは(🎗)み(💲)んなの(🙆)弁当の献立(lì )こん(🥌)だてをす(👆)るのに忙し(⏯)かった。次郎が道順の(📨)相談(tá(🍳)n )のために、各(🦉)(gè )室(🤐)に引(🏤)っぱりこまれ(🕙)たこ(🖌)とは(😔)いうま(🔌)でも(🚋)ない。そして(😑)、(🌻)いよいよ日(🥀)曜の朝食(⛳)(shí )がす(🦃)むと、二(èr )十(🦒)分(fèn )とはたたないうちに、(🐘)塾内はもの音一つしない(〽)ほど、しんか(🍴)ん(🦒)となっ(🎂)てしまったのであ(💊)る。
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