道江(🏴)も次(cì )郎(lá(📌)ng )も眼(🚉)を見(👰)張った。
「まあ、本(bě(🌈)n )田さ(🚸)ん(🎵)、しばらくでしたわね(⛴)。さあ(🏻)どう(💔)ぞ。先生は書(shū )斎です(🏥)わ。」
次(🎭)郎(💙)(lá(👈)ng )は(💱)、(⛽)詰問(wè(📨)n )きつもんするようにたずね(🙏)た。
「僕(pú )は、道江さんが、どう(🕠)せ馬田にねらわれているんだから、堂々(🕕)とあたり(💌)まえの道を(📬)通る(💴)方がいいと思うね。」
それによると(🔼)、血(💯)(xuè(🏿) )書(shū )のこ(🕚)とは、もう昨日のう(🍤)ちに(🅰)警察(📣)や憲兵隊の耳にも(🍧)入り、県の学(🙀)務課にも通報(🏎)されて(📡)いたら(⛹)しい。今(🚁)朝はさっ(♟)そくその(👚)ことで学務課(kè )の(👫)方(🀄)(fāng )から電(🍮)話(huà )がか(👙)かっ(🏤)て来た。校長はち(🤙)ょうどその時四人の代表(biǎ(🈴)o )と会っ(🥁)て(🏀)い(🍐)る(⏲)最中(📀)だっ(👲)たの(👴)で、教(jiāo )頭が代ってそのこと(🧙)を報告する(🎡)と、では一応(🎧)おだ(💘)やかにその血書(🚓)を(🅰)受取るがいい。そして校(🈴)長(zhǎng )自(🍹)(zì )身それをもってすぐ(🎾)県(xiàn )庁に出頭するよ(🛎)うに(🐃)、と(🎻)いうことだった(🏁)。教(jiāo )頭が紙片(📧)に書(👺)いて校長(🧒)に渡(dù(🍜) )した(🚙)のは、そのことだったにち(🦒)がい(🤐)ない、というの(🥂)である。
(💵)次郎は、むきになっ(⏬)た。敏(💅)子は(🈷)笑っ(🈸)て、
「僕(🚣)がここにいること、君は(🛶)知っていたんだろ(⛄)う。」
「(✨)ふ(⚡)うん(👣)、本田(🦃)(tián )か。……あいつはだ(🍔)めな奴さ。」
「それはそうと(🚚)――」
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