(🎈)相談は(🦆)安易あんいにすぎるほど、すらすらとはこび、(➡)ほとん(🚴)ど無修(xiū(⛰) )正(😖)だった。特異(🔸)(yì(🥎) )とくいな(🔗)行事を(📂)期(🥥)待(dài )していた(🐺)塾生(shēng )たち(📻)にとっては、多少物足(zú )り(🆖)なく(🏳)感じられたら(✳)しかったが(🚁)、(🔭)そのために、こ(🚑)れという強(qiá(🎴)ng )硬(yì(🛺)ng )き(🏟)ょうこうな主(👖)張も出なかった。最(🤭)も多く発言した(🛹)のは飯(🎌)島だった。しかし、それも、自分の存(♈)在を印象づける目的以上の発言ではな(🏾)く、た(💍)いていは(🏰)原(yuán )案賛成の意見を(🎃)のべ、同(🍙)時に進(jìn )行係(👯)をつ(📡)とめ(🥘)ると(🏸)い(🍶)った(🖲)ふうで(🔅)あった。田(🗻)川は、は(🏌)じめから(💆)終わりまで、(⬜)一言も(🤵)口をきかな(🥧)かった。
「い(🎽)つもこん(⏹)なに起きないん(⤵)ですか。」
「第(dì(💸) )五室(shì )です。僕ぼくたち(🏻)で(💬)、最(zuì )初に(💶)ここ(⬜)を受(📍)け持つことにしたんで(🍙)す。」
もっとも(🐓)道(🕣)江にた(🦃)いして(👫)自(zì )分の(😃)抱いだいている気持ちに(🌗)、兄(😰)(xiōng )がまだ(😏)まるで気がつい(🔨)ていないらしいの(😡)は、あり(📡)がたいこ(🈚)とだ。しかし、(🗄)だ(🏣)か(🧐)らといって、二(🏛)(èr )人がむつまじく(👺)つれだ(🚞)っ(😂)てやって来るのまで(⬆)を(💱)、ありが(👯)た(🚠)く思うわけ(☕)には(😣)いかない。痛い(🚤)き(😣)ずは、(🔰)どんなに用心ぶか(🏼)く(🦏)さわられても痛いの(🌍)に、ま(❇)して、(🚾)その(🎑)き(👪)ずに気(🎥)がつかないで、無(wú )遠(⏺)(yuǎ(😨)n )慮ぶえんりょにさわられては全(quán )くたまっ(🐹)たもので(🦄)はない(🥊)のだ(🗣)。
左右の窓の(🛏)下に(😸)、(😠)小便つぼがそれ(🕴)ぞ(🐘)れ七つほど並(♎)な(👼)らんでおり、そ(🤹)こを(🙂)四人の(🐂)塾(👛)生が二人(rén )ずつに(🚤)わ(🉐)かれて(🙆)、棒(bàng )だわしで掃除して(🐺)いたが(🐙)、(😊)その中には(🕳)、大(dà )河(hé(💈) )の姿は見えなかっ(🤜)た(🐟)。
と、大(dà )河は槌をふるい(🤮)ながら、こ(🐋)た(✒)えた。
コーン(💥)、コーン、――コ(🚠)ーン、コーン。
かれは、むろん(🐺)、そ(🤩)の(🚏)ことに(💝)気(⛏)がついていた。し(😒)かし、べつに気をく(🚼)さらしてはいなかった。毎(🥤)回開塾(shú(📷) )の当(💛)(dāng )初(chū )はそうだった(🏽)し、時(shí )刻(kè )どお(📣)りに板(bǎn )木(mù )が(😳)鳴ることさえ珍(zhēn )めずらしかったので、今朝の板(🚳)木(💾)当番の正(👴)確さだけでも上(shàng )できだぐら(🔰)いに思(😐)って(👓)い(👡)たのであ(👾)る。
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