「新(xīn )入生のた(🤹)めばかり(🃏)ではありませ(🔼)ん。五(wǔ(🔤) )年生(shēng )は(🤹)、ち(💎)っとも校長先(xiān )生(🔦)の(🌇)教えを守(shǒ(🅾)u )っ(🤘)てないです。あんな五(wǔ(🎾) )年生は、(🚋)僕(🏴)、学校のた(🚗)めにな(🔁)らないと思うんで(🐘)す(🙇)。」(💐)
二人(🌹)(ré(🦌)n )よ(🌜)りも(💆)ちょっとまえに、次郎も帰って来てい(🙇)た。彼(🔥)はもう机(jī(🏊) )について(🙄)、日(📍)(rì )記(🤶)か(😄)何(hé(✋) )かをしきりに書いて(👷)いたが、(🍡)恭一(yī )のあとから大沢(⛲)がはいっ(😙)て来(lái )た(🧤)のを見ると、(🌝)思わずい(📿)や(🚅)な顔(🚚)をした。五(🌬)年(niá(😰)n )生にしても老ふけている大沢の顔付や、(🌩)そ(👼)の堂々た(🎯)る(💣)体格が、恭一(yī )の同(tóng )級(jí )生(😏)だとは(🕒)、彼(🕑)にはどうして(🧝)も思(😊)え(♒)なか(🍊)ったので(📇)あ(🔬)る(🌘)。彼の頭には、すぐ雨天体操場(chǎ(🙃)ng )の光(🚣)景が浮かんで来た。山犬や、狐(hú )や、三つボタンの(👔)仲間ではあるまいか。そ(🔒)う思うと、恭(gōng )一が(❓)そんな生(🚸)徒(📄)を(🎡)つれて来たのが、腹立た(🕥)し(🤰)い(🆚)気(qì )がした(💺)。彼(bǐ )は、しか(🍵)し、仕方(🔁)(fāng )な(🐒)しに、大(👭)沢に向って(⏹)窮屈(qū )そうなお辞(💳)儀(yí )をし(🌼)た(🖋)。
彼は毎日むっつりして学校に通(🐦)った。
彼(😇)の人生(shēng )は(🌥)、中学校(🏕)(xià(🐰)o )入(rù )学の第一日(rì )目に(🔈)おい(👢)て、す(🕔)で(⛳)に急激な(💟)拡(🖋)(kuò )がりを(🛅)見(jiàn )せてい(🤝)た(🅾)のであ(🐢)る。
「本田は(⏯)どうだ。四(sì )年(🔄)生(shē(⬇)ng )にバ(🏷)ッ(😮)ク(💉)し(🏟)て(🏦)もらいたい(🐜)のか。」(❌)
「いや、ほんと(😚)うらし(🎁)い。さんざんなぐら(🚒)れていながら、涙(lèi )一(💚)滴こ(🚫)ぼ(🚋)さな(💐)いで、じろ(🍔)りとみんなを睨み(👂)か(👗)えして、悠々ゆうゆうと帽子の(🌛)塵(chén )を(🏘)はら(🍉)って出て(💄)行った様(yàng )子は(😀)、(🎷)ちょっと凄かっ(🍫)たって言っていたぜ。」
「ええ、(🏟)見(jiàn )てたんです。地べたを(🤾)見るのは無(wú )礼だって言(yán )うから(👠)、顔を見(🍩)(jiàn )て(💀)たん(🍩)で(🔜)す。」
「みんなで僕(🍈)(pú )を親爺って言うんだよ、わっ(🛫)はっはっ。」
「(🤹)そ(📐)うか。で、(🤢)どうす(🖼)るんだい、これから?」(🍋)
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