と、大河(hé(😞) )は槌(🌡)をふる(😺)いながら(🎈)、こたえた。
「なるほど(😒)。そうか(💥)。――(🎨)しかし、大河にし(⤵)ちゃ惜(🍽)(xī )おしか(🎰)ったね。お(🧓)しま(❓)いごろにはか(🔸)ん(🚳)しゃくをお(📥)こ(🚄)し(😽)てい(👺)た(🎒)ようだったが。」
「なんだ(📱)か、ひどく(🛎)叱(🥗)しかりとばされて、やっと起きた、といったぐ(📡)あいで(❄)すね。」
「僕もそう思(🐌)って、わ(🕳)ざわざ(👳)廊下(xià )に(🌭)出て見(jiàn )たんで(🧙)すが(🍅)、当番(👎)は大河(👐)君だっ(💟)たんです。」
「う(🗽)む。それはきい(😐)た。しかし、(📅)私が何もか(👳)も知(🌔)っていたこ(📭)とにすると、君の(🚛)名(🎓)前(🚉)(qián )だけでなく、大河の名前(💾)も出さなけれ(🤦)ばならな(😬)くなるんでね。」
と(🐛)、なま(👡)返事(shì )をして眼(⏯)(yǎn )をそら(🗾)した。そして、そのまま(📺)、す(😎)ぐそこを(🌍)去(🍙)り(🤬)、塾長室のほ(🦊)うに行(🥪)った。
かれは視線を転じて(👸)、そっと先(🍵)生(shēng )の顔をの(📼)ぞいてみた。すると、ふ(🚄)し(🌬)ぎ(🐹)なこと(📈)に(👓)は、先生のい(😅)つも(🚏)の(📭)端然たんぜん(🌬)た(➕)る静(jìng )坐の姿(🌗)勢が(⚓)いく(👍)ら(♋)か(⛏)くずれている。顔をす(🦓)こし伏(🌧)ふせ、その眉(💞)まゆの間(jiā(🤚)n )には深いしわさえ見え(👔)るのである。次(✌)郎は、先生が気(🤘)分(👰)(fè(🎄)n )で(🎳)も悪くなったのではないか、と思った。
(🚷)次(😒)郎は大河(⬛)の(🔖)顔を見(⚓)ると、救(jiù )われたよう(🍶)な、こわいような、変な気になりながら(🔼)、つと(🕗)めて平(píng )静をよそ(📎)おっ(🐄)てたずねた(🌾)。
「なるほど。…(🚗)…ふん。……そういう(🕯)ものですかね。……あ(🍏)るいはそうかもしれな(🏅)い。」
「は(🐔)じめから、自分(fèn )が室長だときめてかか(🎬)っているんだ(🏇)から、か(🎴)なわ(📱)ないよ。」
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