「ばかい(📠)え、きみはたしかに(🚺)勝て(🏎)るの(🥉)に勝たずにい(⏯)るんだ」
ふたりは一つ(😂)の(🐙)さかずきを献酬けんしゅうした。善(〽)兵衛はいろいろ野(🎰)(yě )球の方(🏌)(fāng )法(🔐)を話(🤡)(huà )したが覚平(🕎)に(🎼)はやは(🍱)り(🌎)わから(🃏)なか(🗄)った。
「きゃつは(🏷)一体(tǐ )生意気だ(🚗)から(📴)ぶんなぐ(🔮)るが(🐊)い(🔈)いよ」
いまかれは(🎵)臍(🎰)(qí )下(xià )せ(💉)いかに気(💝)をし(💕)ずめ、先生のバッ(🕚)トをさげて立(lì )った(🎿)とき、はじめ(⚓)て野(yě(🔖) )球の意(😾)(yì(📯) )義がわ(🌗)かった。
(🏢)だがか(🦌)れ(🗽)は(🔀)少し(🗞)もひる(〰)まなかった、かれの鉄(zhí )砲(pào )のごとき(🕔)速(🏞)球はまたたく間にふたりを三(📒)振(😘)(zhèn )せ(🎵)しめ(🧓)た、つぎは柳(🥍)光一(🙁)である。光一はボ(🆚)ック(✝)ス(😬)に立っ(🗡)てきっと投(🖐)手(🍎)を(🕳)見や(📬)っ(⛅)た(🥀)、かれは速球(qiú )に対(duì )し(🏁)て確(😧)(què )信がある。千(qiā(♎)n )三は小学校にありしとき光一のくせをよく知っている、かれは(🌏)光一がかならず自分の方へ打つだろうと思った。
「待ってくれ」と光(🌊)一はいった。「(🤭)一(👤)(yī(👑) )体手(💁)塚(🚀)(zhǒng )の(🔢)なにが(🍁)悪(😖)(è )いんだ、問題の要点がぼく(🏰)にわから(🚖)ない(🙎)から説明して(🌏)くれ(🐔)たま(🕸)え」
そ(💷)の(🏐)日(rì )の試合は製粉会社の裏の広場(chǎng )でやることに(🥍)なった、中学の運動(🍗)場は修繕の(🌂)た(👖)め(😘)に使用(💙)ができ(🤙)なかった(🍕)、(📐)朝からの快(kuài )晴で(💱)かつ日曜(😦)で(😃)あるために見物人はどしど(🌗)し(🖲)でか(☝)けた、豆腐屋の覚平は早く商売(♌)を(🕵)しま(🌖)って肩にらっ(😨)ぱ(🚱)をかけ(👥)たまま(🔈)で(🐕)か(🦑)けた、見ると正面(🚈)に大きな網(🥋)あ(🏏)みをはり、白い線を(👭)大地に(👀)引(yǐn )いて、三(🥡)(sān )ヵ所に大(🍮)きなまくらのよう(🔅)なもの(🛅)をおいてある、二本の長(💕)い線(xiàn )の両側に(😏)見物人が陣どっているが、草の上に新(xīn )聞(🍙)紙を敷い(🦀)て座って(🛋)るのもあり、またむしろやこしかけを持ち出(chū )した(🔖)の(🔂)も(🐍)あった。覚(jiào )平は(⛩)か(💉)くまで野球(qiú )が人(rén )気(👳)をひくとは(🖋)思(🥢)いもよらなかった。かれは野(yě )球とはどんな(😋)ことをす(💖)る(🕐)ものか知らなかった。かれは豆(dòu )腐おけ(📟)をになって(👳)町を(🏵)歩くとき(🆗)、おり(🔎)おり子(zǐ(🍳) )供(gòng )等(🐒)に球を頭(tóu )にあてられ(🤦)たり背骨(🍳)を打(dǎ )たれた(🏿)りするのでむし(🤝)ろ(🌿)野球(qiú )に対し(🍝)て反感をいだ(🐘)いて(😔)いた。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025