漫画《オナ に》2行目ライン
オナ にあらすじ
ある夏(🐼)(xià )、保福(fú )寺峠ほうふく(🤶)じとうげや鳥(🍤)居峠とりいと(🏞)うげ(➕)を(⛷)越(yuè )して木(mù(😷) )曾福島きそ(🍒)ふくしまに(⛷)姉の(🐄)家をたずねました。その時はわたし一人(rén )でも(⬇)な(🌁)く、吉村のむ(🗿)すこ(🔬)さんを連(🎠)れ(🕑)て行きま(🏗)した(🧡)。今の(🐒)吉村さん(🚢)もそのころは(🕙)ま(✊)だ中学生であった(⤴)のです(🗺)。吉(💏)村一家の人たちは木曾(céng )福(fú )島(dǎo )の(💪)出ですから、こ(💊)の中(zhōng )学生にとっても(🛢)初(chū )めて両(✳)親(qī(🛣)n )の郷(🥍)里(lǐ(♍) )を(👄)見る時(shí )で(🛠)した(🌺)。
守山(📃)も(🏂)りやまとい(📛)うところの桃畑は、(🤐)わたしたちの義(🚃)(yì )塾ぎじゅくの木村(🌰)先生が(📨)お百姓にすすめて、桃の苗(✒)木な(🏢)えぎを(🍧)移(🥌)し植えさせたこ(🏍)とから(🤚)はじまったと聞(🐚)きます。
ひど(〽)いもので(🏞)すね(🈂)。は(🗾)げ(🚾)しい風と、(🤯)砂(shā )と、やけ石の間のような火(🦄)山の(♑)すそ(💪)にも、住(😑)めば住(㊙)(zhù(🏤) )ま(✊)われるようになりま(🌸)すね。まあ、その(🚔)地(🚕)大根の味をか(🤒)み(🏘)あてたこ(💗)ろか(🔁)ら、わ(🚸)たしの小諸時代が(🧙)ほんと(🌂)うに始(🚺)ま(🤠)ったと言っ(🚒)て(⚡)も(🐾)いいのですよ。
仙台せんだい(🚗)に(🦕)東北(🉐)学院という学校(🌋)(xià(🧚)o )があり(🐏)ます。その学校へわたしは年(🙌)(nián )若(🤥)な(🔡)一(😿)教(😲)(jiāo )師として行(háng )くことになりました。母(🌲)も(👧)そのころは東京(🚄)でしたが、その母を(🚌)都に残し、お友(yǒu )だ(🐁)ちにも(🧗)別(🥡)れまして、東(dōng )京上(💀)野(🔏)の停車(💑)場からひとり(😺)東北の空に向かいまし(👆)た。もっと(😘)も、その時(🍫)はまった(🔼)く(🍃)初(chū )めての東北の旅でも(🚺)ありません。それより以前(🚌)(qián )にも一度、汽(qì )車で白河(🍤)しら(🍳)かわを越し、秋草のさきみ(🆓)だれてい(👩)るのを車(🔏)(chē )の窓(♒)か(🐌)らな(😕)がめて(🍦)、行って(📗)、仙(xiān )台(tái )よりも先の(📝)一いちの関せ(🍟)きというところに(😜)あ(🌼)る知り人をたずねたこともあります。しかし、こんどはただの旅でもなく、一(🚭)教師として出か(👒)け(🗻)て行っ(🐠)て、めずらしい仙台(😞)の地を踏んだ(🎶)ので(♿)、に(⚡)わかに東京(🏑)の(🖊)ほうの(🈚)空(🏨)も遠くなったよう(📥)に思わ(🎪)れました。
そ(🖤)れもその(💓)は(🏬)ず(😲)です。あれ(👯)はただの俗(sú(🥃) )謡で(🌡)もなく(🍊)て、古(🅰)(gǔ )い歴史のあ(🔝)る朝鮮(🎩)征伐のおり(📳)の凱旋(😍)がいせんの曲だと(⚡)聞きます。おそらく、昔の仙(📋)台武士は軍い(😠)くさの旅から帰って来て、たがいに祝(zhù )い(💁)の(🐊)酒を(🌐)く(🏁)みかわし、手拍(pā(🤥)i )子(zǐ )でも打(🔘)ち(🛣)ながら、心ゆ(🛶)く(🥌)ば(💶)かり(📫)あの(🈚)歌を合唱(👣)したもの(⛴)でありまし(🏚)たろ(🚆)う(🧖)。陣(zhè(😺)n )中の着物(🧖)も解き、重(🏢)い刀(dā(📋)o )もわきに置(🚣)いて(🔉)、(🎒)ふたたび(🐼)妻子に迎えられた時(shí )のよろ(🥜)こびは、い(🥊)く(🚃)ら(👕)歌っ(🚔)ても歌いつくせないような(🧣)ものであり(🚼)ま(🙉)し(🎳)た(🍮)ろう。
なんとい(🧢)う長い冬が山(👟)の上(🚌)へ来(lái )ると皆(jiē )さんもお考(✊)え(💶)でしょ(🏔)う。
その(➕)晩はま(🐞)た若(ruò )い主人(✏)の家(jiā(🔣) )のほうに帰って、みんなでいっしょに農家(jiā )らしいいろり(😫)ばたに集ま(🛃)りま(🎞)し(👜)た。吉(jí )村さんにつとめ(🚬)ていた娘たちも、親(🖇)元(yuán )へ帰(🚇)ってから(🐋)そ(✖)れぞ(🛸)れ縁づ(🐙)いていま(⬅)したが、わたしの出かけて行(há(📬)ng )ったの(🔯)を聞(😻)いて会(📧)(huì(♏) )いに来(💦)ました。いずれももは(🌘)や若いおっかさん(😟)らしい人た(🥩)ちになってい(🍠)ま(🕢)した。あ(🦆)かあかと燃え上がる炉の火が一(💝)同の顔に映(yìng )るようなとこ(🏛)ろで、(🎾)東京の吉(⛩)村(😦)さん(🚱)た(😽)ちのうわさがいろい(😕)ろ出ま(🧡)したっけ(👅)。
この古着(🔈)屋さ(⚪)んのやったこと(🖱)は、いつでも新規まきなお(🃏)しのようでした。前(qián )に皆さんにお話(🤣)(huà )しした栗(lì(🗜) )本(běn )くり(🔽)もと先生(shēng )な(🎒)ぞとは、まるきりあべこべで、「(🦏)経(🌾)験」と(📜)いうもの(🍣)がそう役(🎿)に立(lì )つ(💫)とは(👏)かぎらないことをそれ(🤼)となく教え(🍸)てみせてくれたのも、この古着屋さんでし(👭)た(🐋)。なぜ(💙)かとい(🎻)い(➗)ますに、(🍧)栗(lì(👰) )本先生は(🤩)自分のしくじ(🎐)り(📔)までも役(🔩)に立(🎩)てようとしま(🚟)し(🥌)たが、この人の(⛱)ほうは(🍒)それを役(yì )に立てようとはしませんでし(😶)たから(👚)。
(🕦)わたしは自分(fè(💨)n )の心もや(🗽)わら(🌪)かく物にも感じやすい年(🈲)ごろに、栗本先生のよう(㊗)な人(🧥)を知(zhī )ったことをしあわせ(🤖)に思(❌)い(🔴)ます。わたし(🦁)が本(bě(🎍)n )所の北二葉町をおたず(🖌)ねしたころ(🌨)は(🙏)、(🐽)先生は(💀)もう七(qī )十を(⚽)越していまし(🎄)て、いろ(🕙)いろな種類(🏼)の(✨)芍薬しゃくやくを庭に(💵)植えその住まい(🤤)をも(🕺)「借紅(hó(🍃)ng )居(jū(🥚) )しゃ(❄)くこうきょ」(😷)と名づけて、長い生(🧦)涯し(🏝)ょうがいのおわり(🤾)のほうの日を送っていま(🚈)した。先生から見(jiàn )れば(🐈)、わたし(🌝)は子供の(🍎)ようなものでしたが、おた(🧙)ずねす(👠)るたびによろこ(🔜)んで迎え(😒)て(🍒)くださいま(👨)して、
ドイツのハイ(🌷)ネという人が先輩(🚃)ゲーテ(🗂)をたずねた時(shí )の(🕢)ことは、ま(🚫)だわたしの若(ruò )かっ(🍌)たこ(🤸)ろにある書物の中に(🍋)見(jiàn )つけて(😿)おいたことなのですが、あの話(🈶)は今だにわたしの胸に(🚲)浮かん(🥪)で(🛢)き(🎺)ます。若かった(😁)日のハイネはあの先輩(bèi )をた(👉)ずね(🤜)る時のことを胸に描(✊)きまして、もしゲ(👓)ーテに会うこと(🌄)ができ(🛌)たら、あのことを話そう(👳)、このこと(🔸)を話(huà )そうと、いろいろ(😥)思いもうけ(📼)ながら長(zhǎng )い冬(dōng )の夜を送ったこともあるそ(🖊)うです。さて(🎎)、会ってみると、先輩はただサクソニー(🔦)の梅(mé(🧣)i )のうまいこと(👟)をハイ(🤸)ネの前に言い(😽)出(🚝)して、え(💥)みを浮(⏭)かべて見(🌳)せただ(😜)けで(🌃)あったということ(🗽)です。
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