「師範のや(🎬)つらがい(🚢)い(🛳)ふらしたんだ」
「か(🦈)わ(🌔)いそ(💨)うに青(qīng )木(📝)(mù(🏿) )は今(jīn )日(🍏)きょうはば(🔯)かに(🐭)しょ(🖱)げかえってい(🌥)る、一(yī )本ぐ(🕙)らいは打たしてやりたいな」
(💈)黙(mò )々は(🤽)勝っ(🐷)た、波濤(tāo )はと(♟)うのごとき喝(hē )采が(💺)起こった、中立(🐗)を標(📓)(biā(😃)o )榜ひょう(🗻)ぼ(🍱)うしてい(🕒)た師(💿)(shī )範生(shēng )はことごとく黙々(🥤)の味方(fā(🔁)ng )となった(🍧)。安場が先(💿)頭になって一同(💮)(tó(👞)ng )は中学の門前で凱歌がいか(😝)をあげ(🐂)た、そうし(📘)て町を練り歩いた。町々では(📨)手おけに水をくんで接待したの(🎲)も(🏣)あった(🤷)。善兵衛は自分(📧)の店(💆)(diàn )の(📺)みか(🏧)んを(💏)残らずかつぎ(🕰)込んで(🔩)みかんをま(🚊)きながら(📖)選(xuǎn )手の後について(🦄)行(🥟)っ(😒)た(🔫)。一同は喜び勇んで塾(❄)じゅくへ(🤴)帰った(👼)。かれらは塾の前でみんなシャツを(🐯)脱(tuō )ぎ、へそをだして門内へはいった。
「おい、だいじょうぶ(♓)今(jīn )日(rì )の試(👲)合は(🗯)こっちのものだ(🍱)ぞ(🦑)」(🌄)
「(🌪)黙々もくもく(🔲)先生と熊田先生(shēng )とどっちがこわい(🕞)だろう(🖨)」
「活動だ(🍝)、そ(🧙)れ(🛺)にちがいない」
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