(🌰)やがて先(🚒)生は言(🖖)葉(yè )をつい(🈺)だ。
(🕑)静(🖐)(jì(➕)ng )かな空気の中(zhōng )を、えぐるような沈(shěn )黙の数秒が流(🚠)れたあと、朝倉先生の(🥨)言葉が(🐅)沈痛ちんつ(😙)う(🐨)に(⏪)つ(🧚)づけ(📳)ら(♿)れた。
「(😤)おそ(🥀)れ(🕳)入(🐅)ります(🍵)。で(💎)は申しあげますが、実は(🐃)国(⛑)も(🍻)とにおりましたころ、いつも(🍾)師(➕)匠ししょうに、(💚)鐘(🍥)をつくなら(🚔)、鐘を仏と心得て、(😃)それ(🥍)に(🌼)ふ(🍢)さわし(💂)い心のつつしみを(🧜)忘(wàng )れては(🎺)ならぬ、(🕑)と言い聞かされておりましたので、(📞)今(jī(🛥)n )朝もそれ(😍)を(⏮)思い(🌐)出(👊)し、ひ(👢)とつきご(❤)とに、(😿)礼拝らい(🅱)はいをしながらつい(⛹)たまで(🏠)でございま(🕟)す。」
「べつに(🆒)これと申す心(xīn )得(dé )もござい(🎾)ません。ただ定めに従(cóng )い(🕶)ましてつきましただけ(🧠)で……」(🥖)
「け(🔖)さの板木(📼)ばんぎの音(♒)、(🏬)どうでした?」
もう、そのころには、廊(💏)下を(⬛)行(💼)き来(🐷)する塾生た(🎣)ちの足(zú )音(🤮)も頻(pín )繁ひ(👌)んぱんにな(🧠)り、ほうぼ(🌮)うから、わざとらしいか(😰)け(⬜)声(shēng )や、とん狂(🛢)(kuáng )きょうな笑い声などもきこ(🐄)えていた。ゆうべの懇談(tán )会で分(🌙)担ぶ(♋)んたんをきめ、か(🌻)れら自身(shēn )の室(shì )は(🧗)もとより、建(✳)物の内部を、講堂や、広(guǎng )間(jiān )や、(♋)便(biàn )所にいた(🎞)るま(🏸)で、(👃)全部(🅰)清掃(🏚)(sǎo )せ(😨)いそうする(🔁)ことに申し合(🥁)(hé(🚌) )わせていた(😿)ので、かれらも、(💧)まがりなり(🐠)に(🌭)も責任(😸)(rèn )だけ(🏺)は(📡)、果(guǒ )たさなければならなかっ(🕯)たし、そ(👬)れ(👁)に、きび(🏈)しい寒さと、おたがいの眼とが、(👸)か(🕢)れらを(📫)、外見だ(🔡)けでも、(🍎)いかにも忙いそがしそうな(🐏)活動(🆎)に駆(qū )かり(😐)た(🏢)てて(🛶)い(❗)たのであ(😳)る。
「つぎは、(🙀)そろそろ県会議(🤤)(yì )員というとこ(🌳)ろかね。」
(🌍)次(cì )郎は、いつになくつかれていた(💜)が、床とこについてからも、なかな(🏽)か寝(🕷)(qǐ(🖱)n )ねつかれなか(😆)っ(📍)た(✅)。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025