(🐾)活動館の前(🖍)に五色の旗が立って春風にふ(🔤)かれてい(🥣)る、そ(🦈)こ(⏱)からいかにも(👢)無(💭)知な子守りや女(nǚ )工などが喜びそ(💞)うな(🎨)楽隊(🤶)の音(yīn )がも(🔊)れて聞こえる、小屋の前の軒のきの下に写真がいく(✒)つも(🛹)いくつも掲げられてそ(💐)の下(🕜)(xià )に大勢(shì )の子(⚓)供、米屋の(🎅)小僧、(🐍)小(👔)料理屋の(🤕)出(chū(👇) )前(🚒)持ち(👦)、子(🚠)を背負(fù(🕰) )う(🏛)女中(👧)など(🔉)が(👪)群れてい(👓)た。光一(yī )が第(dì )一に不愉快(✅)な(🍙)のは切符(fú )きっぷ(🤚)の売り(🎬)場に(🔠)大きなあぐらをかい(✝)てし(🐉)りまであらわしているほ(🐴)てい(🐥)のような男が横(🐖)柄(bǐng )おうへいな顔をしてお客を(👹)下目に見おろしてい(🌂)ることである、それ(📟)と向(⏺)か(😢)いあっ(🚨)て栄(🦂)(róng )養(yǎng )不(🐾)(bú )良(liá(🍚)ng )のような小娘が(🥟)浅(qiǎn )黄の事(shì )務服(fú )を(🍢)着(❄)てき(🔭)わ(🍱)めてひや(👇)やかに切符を受けとる。光(🦒)(guāng )一はそれを(💝)がまんしなければなら(🔉)なかっ(🔷)た。
「勝ち(🌪)ました」と安場がいった。
「いま(〽)さらそ(⬇)んなことはできないから、一高で一緒になろう、もう(😑)二、三(📹)(sān )年(🚽)経てばぼくの家も楽になる(🐣)か(🕸)ら」
「そろ(📧)そ(🌮)ろいい時分(🕠)だよ」
「手塚(🐾)は不幸(xìng )な男だ」
(🎰)久(🔲)保井(jǐng )校長のつぎにきた熊田(tiá(🐉)n )校長という(📝)のはおそろ(👑)しく厳格な人(rén )で(🌞)あ(🥉)った、(🍽)久保(bǎo )井(🌽)(jǐng )先生は(🔍)温厚で(⛔)謙遜(👠)(xù(🚤)n )で中和の人であったが、(🍨)熊(😵)田先生(shēng )は(⤴)直情(🐾)径(jì(🐚)ng )行(♈)(háng )ちょくじょうけ(🅰)いこう火のごとき熱血と、雷霆ら(🗳)いていのごと(🎚)き(🏚)果断(duàn )をもって(🥊)いる(🌽)。もし久(jiǔ )保(🖖)(bǎo )井校長が(🍏)春(🔂)なら熊(😵)田(♓)(tiá(🍴)n )校(🅱)長(🐮)は冬である、前(🛤)者(💆)は(🥈)春(💞)(chūn )風駘(📍)蕩たいとう、(🔢)後(🤬)者は寒風(⛰)凛(🚐)烈り(🌠)ん(👭)れつ! どんな(⏮)に寒い日(🐇)でも(🖨)熊(🔖)田校長(zhǎng )は外(wài )套がいとう(🧡)を着ない(🧖)、校長室に火鉢も(🥙)おかな(📃)い、かつ(⛴)て大吹雪お(🏙)おふぶきの日、生徒はこ(🏢)とごとくふる(🔤)えてい(🍃)た日、校長は校(🚸)(xià(😶)o )庭にで(👜)て雪(xuě )だるま(🥀)を転がしまわった(🅰)、そ(😱)の(🏭)髪(fā )と(🏟)なく目となく(🙊)口(😤)となく、雪だら(🔆)けに(🐊)なったが(⛹)少しもひるまなかった。
「バンザアイ」
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