漫画《寝取ら れ 社員 旅行》2行目ライン
寝取ら れ 社員 旅行あらすじ
「おま(🈹)えも(🏅)一度(dù )先生をおたずねする(🥢)とい(😊)いね。先生の方(🔆)でも(📥)待(🎚)って(🏈)おいでのようだよ。」
(㊙)その時、教員室との間(jiān )の戸ががらりとあいて、教頭の西山(shā(⛷)n )先生がはいって(👖)来た。西(xī )山先(🈴)生は、(🤪)三角(jiǎo )形の(😗)まぶ(🈚)た(🎿)の奥(ào )に(💛)小さな眼をい(♟)つも鋭(duì )く光(🆑)(guāng )らせ(👻)てい(📅)る先生(🕘)だ(🎎)ったが、この時は(🔞)いやにに(⏲)こにこして(🆘)い(💻)た。手に小(📅)さな紙(⏳)片をもっていた(🧖)が、それを默って校(💆)(xiào )長(😷)に渡(dù )すと、すぐまた教(jiā(🚵)o )員室の方にひき(🕧)か(📤)えした。校長はそ(🕸)の紙片(🛎)を見て何度(dù )もう(🈸)な(😟)ず(🛺)いた。そし(🌊)て(⬆)、(🚂)それ(📳)をもみくちゃにして机の下の(🏺)塵籠ち(🎣)りかごにな(🔺)げこむと、(✅)今までとはうっ(🔦)て変った落(🐁)ちつきぶりを見せ(💹)、ゆったりと椅子に腰をお(😘)ろ(🎧)しながら(🏵)言った。「そうむきになることはない。私はさ(⛴)っきも言ったとおり(🎅)君(🚺)らの気(⏲)(qì )持(chí )に(🎯)は(⬇)十(♒)分(fè(🦋)n )同情(⚡)して(🗽)いる(⛹)んだ(💝)。君ら(🔞)が血(xuè )を流し(🚯)て(🥒)書いたものをまるでむだに(🚃)するなんて、(🛄)第一、人間と(⛷)してそん(⚫)な(❇)こ(🛴)とが出来るもの(⬅)ではない。幸(🗿)い今日は(📿)県庁(🕑)に出掛(🌩)る用事も(🏑)出(🥄)来たし、(🍧)知(🕴)事閣下(🌫)に直接(🐅)お目(mù )にか(🏋)かれるかど(🎄)うかはわから(🏻)ないが、学務課(💮)まで(🕝)には(🥓)この(🌮)願書(shū )を必ず(🕴)出しておく(👨)よ。それで、(📂)今度は私の方か(🤤)ら君らに願っておきた(⏮)いが(📥)、どうかみんなが落ち(🐂)つ(🙍)い(⛵)て教(jiāo )室(🔫)(shì(🔚) )に出るようにしてくれたま(🤦)え。変にさわ(😨)いだりして知事(🏝)(shì )閣下の面目をきずつけ(🗺)るよう(🥈)なことにな(🙄)って(🎸)は、何もか(🤨)も(🎼)ぶちこわ(👆)しに(🏾)なるんだか(🐮)ら(😞)。いい(🥢)か(🦍)ね。
「そ(🛺)う？(👹) じゃあ、何(hé )にも(🤓)出来(lái )ませんけれど(🍒)、あたしすぐお支度(🚬)します(🌁)わ。…(👅)…道ちゃん、さっきか(🚏)らのこと(🐽)、自(zì(⏮) )分(fèn )で(✅)義(yì )兄さん(🍾)にお(📜)話して(⛑)みたらどう？」
と、道江(🕤)(jiāng )はち(🐨)ょっと眼を見張って、
道江は(😭)ただ(🎭)しょげきった顔(yá )をするだけだ(😞)っ(👃)た。次郎は舌(🚠)打ち(🛳)したくなるのをこらえながら、(🕚)
す(🐥)ると、馬田が茶(chá )店(🛶)のかど口に立(✳)って、こち(🌽)らを見ていた。そのしまりの(🚝)ない(💇)口は(⛺)冷笑(🚹)で(🚋)ゆがんでいる(🔱)。次郎は、し(🍎)か(👙)たなしに立ちどまった。
「何だい(😔)、わけ(🍼)がある(🙅)って。」
「それには何(hé(🚊) )か特(tè )別な原因(🆑)があ(🐗)っ(〰)たんじゃないかね。いつもの本田(tián )にし(🦆)ち(😳)ゃあ、すこし可(📙)笑おかしかったよ。」
道(dào )江の(🐸)家(jiā )は、(🚫)馬田と同じく橋(qiáo )を渡(🍪)った向(xià(🐜)ng )こ(🕢)うの村(🏝)にある。彼(bǐ )女が学(🕣)校の帰(guī )りに、大(dà )巻や本(🚬)田(🤳)に(🐚)用が(🏸)あって、橋を(🔭)渡(dù )らないで(🛌)ま(🌦)っすぐこちらの(🕚)土手(shǒu )を行くことはしば(💊)し(🏀)ばだが、きょうの(🔸)様子(🐞)は決してただご(🗿)とではない(👕)。彼(bǐ )女は、(〽)或(💪)(huò )いは毎日のように馬(mǎ )田に(🕚)学校の帰(🖱)りを(🔝)お(🦋)び(📊)やかされて(🎼)いる(🧠)のではあるまいか。次郎(🕰)は、ついこないだ自分の家の階段の上で、道江と馬田が出っくわし(🔀)た時のこ(🍻)とを思いうか(😶)べなが(🕷)ら、そんな(🏇)ふう(🎿)に(🌸)考(kǎo )えた。
「血書の(🤶)こと(💃)が気(⛳)になるのか。」
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