次郎はち(🦓)ょっ(🤔)とまごついた。しかし、す(🐒)ぐ、一層(céng )力り(🚼)きんだ(❗)調子で言った(🍝)。
「僕、いっ(💘)ぺんも(📥)会(huì )ったことがな(📅)いようだね。君の(🌖)家(jiā )でも(🕳)。」(🥠)
(♿)彼は、いつと(💰)はな(🎪)しに(🍸)、そんな気(🍑)がしていた。はっ(🎚)きり意(👰)識(🔂)して、そうなろうと努(🍲)(nǔ )めたわけでも(🚦)なかったが、中学(xué )に入(rù )学(🔦)(xué(👡) )し(🗽)て以来、(🧔)日(👢)一日(🤠)と、母(🥙)や祖母の問題(🥡)がそ(✏)の深刻さを(🤵)減じて行(Ⓜ)き(🔶)、このごろで(🤛)は、よほどの(🔊)こと(📁)が(🚈)ないか(🗡)ぎり、たいして気にもかから(🌧)なくなっ(🎙)て来(🔷)たのである(🦁)。それは、(🎖)たしか(🎵)に、中学(🧗)校(xiào )とい(🤱)うものの空気が(🕕)、彼にいろいろ(🚍)の新し(👤)い問(🕒)題をあた(🎢)え(🎯)、彼(bǐ )の関(wān )心を、急に(📔)家庭(tíng )以(yǐ )外の世界(💝)に(🐎)まで拡げ(⛄)てくれた結果に(🍶)ちが(❇)いな(🚽)かった。その意(🔁)味では、中学校という(🌮)ところも(🐃)、(💓)尊敬すべき先生が(🔱)い(🉑)るいないにかかわら(🏂)ず、(🏠)人間(jiān )を成(ché(🈵)ng )長させる(😵)何かの魔術をもったと(🦃)こ(🏕)ろだ、といえる(😝)であ(🎺)ろう。
「よ(🖌)かろう。」(🍼)
と、恭一にた(🧣)ずねた。
(二人(ré(👢)n )は、自(zì )分(🈺)(fèn )のことを(🚅)、も(🥢)う何(hé )か(🕯)話(huà )し(🍑)あったにちが(🧙)いない。)
大沢(zé )は「やあ」とお辞儀を(🗒)かえして、あぐらを(♎)かきながら、
門を出(chū )ると、無念さが急にこみあげて(🤷)来(㊗)(lá(🧥)i )て、涙(lèi )がひとりでに頬(jiá )を流(liú(🤠) )れた。だ(🏴)が、同時(shí(🐔) )に、不(bú )正に屈しなかったとい(🐋)う(🎞)誇(🕥)りが、(🕝)彼の胸の中(zhō(🗝)ng )で強く波うってい(🆔)た。彼の(🍢)涙はす(🕐)ぐと(🍗)まった。彼は一人(🕚)で歩(bù )きながら、少しも淋しい(🌨)とい(📟)う気が(📶)しなか(🐣)った。「武士道(📉)」(🏔)――「慈悲」――今(jī(🐹)n )日講堂で見たり聞いたりした(📚)そ(🚜)んな言葉が、いつの間に(😍)か(🌩)思い出され(👓)て(⬅)いた(🔩)。そして、「慈悲(〰)」という言(🤵)(yán )葉は、もう正木(mù )のお(📮)祖母さんを思い(🈁)出(❣)させる(🏮)よ(🥑)うな、そんなやさし(🏒)い言葉ではない(🎡)よ(🖱)うに思われて来(🛏)た(⤴)。
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